909万高校“毕业生”的背后:学历贬值的认知,你有4个错觉(3)
这背后真的是大众想的那样吗?我先给大家来一个思维分析:
当90后、00后的我们回到老家,看到村头老奶奶们东家长西家短,会觉得他们太八卦太落后了,他们不懂网络世界,我比他们牛多了。
殊不知,现在打开快手、抖音在手机上看着各种视频的我们,其实跟此时的他们没有区别,他们只是在大槐树下八卦,而我们是在网络八卦。
我们的错觉是:我们比老一辈强。
实则是:我们生在了一个比他们繁荣的时代。你无法用40年后的标准来看待以前的人,同样也无法用40年前的标准来判断现在的人。
当你无法抛开“时代”的因素,来对比人和事儿的时候,原有认知只会变成现在的错觉。
反观,我们再来谈谈学历。
看到909万毕业生这组数据,大谈学历贬值的人,都是拿着30多年前当年大学生如何稀少来说事儿。
那我现在问一个问题:
30多年前义务教育没有普及,现在义务教育普及,这能比吗?
30多年前师资力量跟30多年后师资力量能对比?
30多年前人均GDP和30多年后人均GDP能对比?
涔汐要说的是:
不要再以30多年前高学历者稀有为标准,再得出现在学历贬值的结论了,时代不同了。
就好比,外国人拿着三四十年前对中国的印象,来看待现在的中国的实力,这是多么的无知愚蠢。
此一时彼一时。
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从人口大国到人才强国,高学历者涌入各行各业成为常态