（1）欢迎来到实力至上主义的教室 二年级篇 第4.5卷(2)

假如桐山期待南云名誉扫地、一败涂地，那么他应该欢迎这次结果的到来。
桐山：“死心了？我不懂你的意思呢。个人层面的战斗至今还持续中”
清隆：“是吗？在我的眼里可看不出来呢”
在我抛出否定的话语后，桐山好像立刻理解了我话里的意图。
桐山：“看来你认为我倒向了南云那边呢，不过你想错了。南云的计划产生了变更，使得我和他的周边的人也开始受到不好的影响。在无人岛考试前，我已经提醒过你了吧，叫你不要碍事”
这是发自桐山口中的话语堆砌，包含着极其普通的表示否定的意思。
然而人类这种生物，经常会说出细微的失言。
清隆：“这是扩大解释啊。我只是问你是否放弃了和他战斗，可是桐山学长回答的关注点却是自己是否加入了学生会长方的阵营”
桐山：“······这没啥区别吧”
清隆：“认输和投敌，这两个行为所包含的意思截然不同。完全是似是而非的行为。身为副会长的你当然清楚这点区别吧。”
自尊心强并且将自己划到优秀范畴内的人认为自己不会犯错。正因为如此，要是别人抢先用“你这么优秀当然不会搞错吧？”之类的话向他反问，这类人就变得更不会承认自己的错误了。

桐山：“你想表达什么。”
对我的话，桐山并没有表示承认或否定，他想着就这样推进话题。
毕竟现在这个男人能选的应对方式中，最容易的选项就是无视。
清隆：“我只是单纯地想问你目前所处的立场是什么。是处于虽然放弃了战斗但和以往一样仍然是南云敌人的立场呢，还是投奔到了南云麾下呢。毕竟这事关到堀北学托付给我的事。”
桐山是因为久违听到学的名字吧，表情变得僵硬起来。
桐山：“······是有这回事呢”
桐山也许想起了我和他初次见面时候的事。
桐山：“现在想起来，你是个对我、南云甚至堀北学长——总之是对学生会毫无兴趣的人。从这个角度来看，当时不应该把你卷进来。”
他把左手放在扶手上，用力地握紧。
桐山：“我曾经想打倒南云，这是事实。因为不打败他的话，我们班级就不可能再次升到A班。然而，这份气概也在二年级中段时逐渐地变得稀薄起来。”
现在的三年级中，A班以外的班级一败涂地，让A班独占鳌头，差距比我们年级间的还要悬殊。
目前三年级A班与B班的班级点数有着900点以上的差距。在去年的中盘阶段应该也有700点以上的差距。