少女的故乡(2)

女孩对这个规则极不认同，甚至因此吵了一架。认为恶有恶报，他们无权动私刑。而只针对比自己弱的更只是单纯的以大欺小，无法称之为正义。"盖伊先生"对此只说"我们从未想过是否正义，仅仅是是否合理。"
小镇的居民被规定每户家必须至少有一人工作。如若是孤儿，老人或残疾，则献上知识或打工，内容不定。无一例外。
由于小镇所属的领地主人性格恶劣慵懒，小镇收到领主的迫害与打压，所以对贵族反感。母亲担心自己的贵族丈夫的身份会影响居民对自己与女孩的态度，选择隐瞒。因为无法公然售卖贵族饰品，只好卖给地下贩子，被坑了也无能为力。
由于母亲的工作经验，她以被雇佣打扫或处理琐事来维持生计。而由于过了年轻的年纪，过去能做到的苦力活受到限制，渐渐的只能靠针线活维持生计，最终病倒。治疗费和经济重任都落在女孩的身上。在小镇的照顾下勉强生活。
关于教育
居民小孩的教育由"盖伊先生"来管理。女孩生活在小镇期间，现任"盖伊先生"是一个13-14岁的少年。除了一头看起来软绵绵的粉色头发之外，作为呼叫小队的小笛子也是少年的特征。

11岁以下的孩子会在"盖伊先生"的管理下组织成队，分别教育与基础学习，并安排特别部队负责接触新住户，收集情报以判断是否对小镇危害，如危害，则想办法应对。反之，则帮助其融入小镇，尤其是孤身寡人或单亲家庭。
"盖伊先生"的主要工作是对年轻人的思想教育并掌握生活技能，宗旨是生存与生活，而现任"盖伊先生"主要是教导他们理解并适应环境，学会妥协但不失自我。对后来成为公爵千金的少女影响深远。
"盖伊先生"基本是在中心区的喷水池授课，授课方式多为叙事和故事会，偶尔会更换授课地点或举办郊游(大人将货物运向城镇贩卖过程)
7岁后，"盖伊先生"会开始对有思考方式的孩子们进行大人和现实的险恶，以及被迫害的平民百姓的思想准备，也就是讨论会，导致小镇里的小孩比较早熟。这让孩子们的家长有些不满，因为这样会影响孩子的心理健康，对此"盖伊先生"并不否认。偶尔会出来制止他的行为，如此"盖伊先生"就会取消讨论会，除非学员要求，则会另行讨论。