锚定(初稿)(3)
徐骄遇见阙思远的时候,也是在这个病房里。
“这是我弟,来,打个招呼。”小凝本来想推思远一把,但她的手已经抬不起来。
“哥哥好。”阙思远很礼貌地说。他长得很高,和他的三个姐姐不太一样。
“你们都读理科的嘛,肯定很有共同话题的。思远,你和他讲讲那个你参加的区赛啊,画的那个培养皿画可漂亮了。你想以后要和人家一样报基因工程,去聊聊也好。”
两人眼里的敌意消融了。
“我以为你爸妈不愿意来,叫你来的。我怎么没见过你啊?”徐骄问。
“我他*要高考啊。都四月啦,我只能偷偷过来。我以为你来跟她要钱的!”
“谁他*跟你说我跟小凝要过钱了?我至于吗我!”
徐骄和思远站在走廊里,哈哈大笑。笑声很快变为嚎啕,两个大男人在走廊里哭着,靠墙坐在地上。
“家里就凝姐对我最好。爸妈为了放弃她还这样骗我!我都不知道怎么办!”
“小点声。你用心考好高考,我在整理渐冻症的资料,等你考好了暑假我们一起研究。”
思远点点头。他觉得自己从无人理解的深渊里抓住了一只有力的手。徐骄知道家里还有人关心小凝。他松了口气。
“大家对证明大题都是一种什么感觉?先不说难度,先说上手做的时候的感觉。”徐骄站在讲台上,这是他带的第三届学生。他感觉自己的声音越发的自信了。“有同学说,做的时候脑子里面好像有个百分比,第一步,第二步,一步步往下,逐渐达到百分百。你们觉得这样合理吗?”
“只适合学霸。”有同学说。同学们笑了起来。
“为什么呢,刘同学?”
“首先我们就达不到百分之百,目标也不是百分之百,因为不必做完,要讲究战术。”见徐老师肯定的点头,他继续说道,“其次是可能有的百分之一非常重要,那要怎么量化这个百分比呢?按字数还是按心里的…”他似乎忘记了那个词。
“权重。是这个意思吧。没错,说的非常好,班长记得给刘洋平时分加五分。我在这里介绍一个大家都适用的思想:锚定。假设我们现在要抓鱼,一条大鱼,齐心协力用鱼枪才能够固定住的那种。首先题目会给定一个场景,这就是我们的第一把鱼枪,已经被插在鱼身上了;然后是题目自身的条件,这是第二把。我们要做的,就是拆解第二把鱼枪,每一次拆解,都是为了辅助下一次,让它更容易跟随着第一把鱼枪命中这条鱼。从四面八方把它固定住,我们就能够看到它的全貌,它就是我们的目标。”