再读《人生》：严峻的现实生活最能教育人(5)

在读的过程中，我一直在隐隐约约把自己带入到高加林这个角色中。坦言之，若我是高加林，我在很大程度上也会作出他这样的选择。那种生于乡土，偏偏要“背叛”乡土的执拗，一度也曾在我的内心闪烁着。
我陡然发现，当下的社会的与几十年的社会在某种意义上有着很大的相似性：都是在社会向更好的未来发展的道路上，而在这个行进途中，又为普普通通的青年人设置了一重又一重的障碍。前行的人，会面临种种考验，又要兼顾各种美好的追求。
然而，无论何时，现实是最好的清醒剂。用路遥的话说，便是“严峻的现实生活最能教育人”。它会强令我们脚踏实地，也会鼓励我们为未来而奋斗。这奋斗，不一定能光宗耀祖、改变社会阶层，但至少会给予个人强烈的自我认同。人生的意义是什么？这应该是其中之一。

我为自己是这般平凡而非凡的个人而感到幸福。
小说中高加林的命运转变，更多的是因为他自己放弃了内心的原则。他春风得意马蹄疾，之后，他的心飘了。他竟然背信弃义，狠心伤害巧珍，把自己最宝贵的东西主动丢弃。
再读《人生》，也有其他新的感受。比如，顺德老汉的绝对痴情，亚萍前男友的自尊与善良，公社书记意识到后生可畏，亚萍的任性与现实……还有，路遥先生把陕北的乡村环境描写的太过美丽。文中有太多态度特定的环境描写，令生长于土地的我，有一种天然的醇厚亲切感。
以至于，后来读《惊心动魄的一幕》、《平凡的世界》以及陈忠实的《白鹿原》，其中的种种环境，总会与此处的诸多场景在我脑海中交错重叠，共同构建起我对陕北乡土的某种亲切的感觉。