欢迎来到实力至上主义教室 二年级篇4——0(10)

为了不遗漏，我继续追踪着快要塌陷的脚印。
“为什么她会不惜追过来，也要向我们露出真面目呢?”
“我想她是认为被你看到了，已经无法隐瞒，所以才来主动来接触的。如果我们向校方报告，即使不能证明犯罪，也会成为问题。而且把这事委托给月城代理理事长也会很危险。”
“就结果而言，这也和她回到现场是矛盾的。”
“不能用她粗心大意的失态来解释吗?”
“那是不可能的。”
说不定天泽是出于某种理由故意被七濑发现的。
这时，我从追寻到的足迹中成功获得了新的提示。
“果然天泽的行动，每一个都有不能忽视的地方。”
“不能忽视的地方?”
我追寻着天泽快要被雨冲走的足迹。
“天泽很自然地从我的背后走了过来，从那里开始回溯的话－－”
这时七濑也第一次注意到了奇妙的变化。
“这是另一个脚印吧?”
“嗯。”
这个脚印在外形上比天泽的更大。
但因为已经变形，具体尺寸无法判断。
“这个人曾经靠近过我们的身边，但是在这里脚步却乱了。那正好是和天泽的脚印汇合的地点。然后这个神秘人物的脚印在这里又回去了。”

“也就是说在天泽接触我们之前，还有其他人……”
那到底是学生还是学校相关人员，目前看来是无法判断的。
“能帮我把刚才天泽手里的木棍拿过来吗?”
天泽扔出去的木棍，被七濑捡了回来。看到这个，我得出了一个推测。
“有注意到什么吗?”
“我注意到的吗?我觉得用这个打人会很危险。还有那个……”
拿着木棍摸了摸，七濑也注意到了一件事。
“我不认为这是在这里随便捡来的。”
“嗯，为了能当凶器使用，无用的枝叶部分都被削掉了。作为自然掉落的树枝来看，形状太不自然了。”
“她打算用这个袭击绫小路前辈?”
“如果天泽想要袭击我的话，就应该不声不响地发动突袭。但是，天泽虽然拿着武器，却没有表现出要攻击我的样子。不仅如此，还想让我注意到她的存在。”
从那里更能看到的东西。
“也就是说，她从一开始就没打算袭击。最初拿着这根木棍的不是天泽，而是这个即将离开的人，对吧?”
那个脚印以很小的步伐向我们靠近，但回头的时候却变得很大。应该是为了不被发现，或者要逃跑而离开了。