上网课×黑暗森林法则×《三体Ⅱ》(2)

老师：接下来我们来引入第二个重要概念，技术爆炸。
教学经验有几十年历史，而现代教学方式是在近几年发展起来的，从教学历史来看，这不是发展，是爆炸！我在任何时候都有可能发生技术爆炸，一下子比你会玩电脑，走在你前面，变得比你强大，所以无论我多不会玩电脑，对你来说都是危险的。
同学盯着屏幕，陷入了沉思。
同学：那只能回复了。
老师：你想想这都对吗？
同学：也不行，如果我沉默，你有可能技术爆炸，会发现我的存在；如果我回复，你会抓着我疯狂问问题，也不行。

老师：你真是一个头脑很聪明的学生。
同学：您这刚开始我还是听得懂的。
老师：这不是什么开始，同学，我们的推论已经结束了。你在看到我的问题后，交流和沉默都不行，也就只剩下一个选择了。
同学：这也太黑了吧。
老师：你把这个理论推到全国，就是网课的社会图景了。
同学:怪不得就剩我们两个。