‘因果’与‘推导’(具体情节设计方法)(2)
——————————————————————————————————————
有趣是一个非常大的概念,同时还是一个主观的判断。
我没有办法说怎样的情节是绝对有趣的,因为没有任何一个故事能够符合所有人的喜好。
所以这里只需要注意两点:
一、身为作者,你所认为的有趣是什么。
二、若是读者,他所认为的有趣是什么。
既然是一个‘个人主观’向的判断,那么便采用换位思考的方式去给出答案。
反过头来再看,整个故事情节的因果关系中,有没有哪一个环节是可以体现出这种有趣的。
这个环节需要一点点的‘灵感’,同时考究一个作者的‘天赋’。
举例:假如我这里将‘蠢萌’‘欢乐’‘幽默’作为‘有趣的点’。
依旧是之前小明与小红的例子中,是否有哪个环节可以体现出这种‘有趣的点’。
小明在送糖果给小红的情节中,是否可以加入一些互动,设计一些小明是铁憨憨直男的对话,穿插一些欢乐搞笑的桥段,小红表现出‘始动然拒’的欢乐。
小红在吃糖果的时候,是否可以加入一些独角戏,通过一些碎碎念表现小红想吃又担心‘妈见打’的蠢萌桥段,一边说着老妈看到了绝对打断腿,一边开心的拆包躺平的对比桥段。
(突然有些后悔,这例子举得确实有点小学生了,可供扩展的空间不足。)
诸如此类的想象与设计,便是所谓的‘推导过程’。
根据自己想要的‘方向’亦或者说‘目标’,将情节的表现不断向前丰满推进的过程。
当然,你自己写的时候排在第一位的不一定是‘有趣’。
即使同样是‘有趣’也不一定要向‘蠢萌’‘欢乐’‘幽默’这样的方向去设计。
许多时候这些标签就是你整本书的‘核心卖点’
所以方向本身要依靠自身去把握,你可以理解为‘个人风格’或‘创作理念’。
——————————————————————————————————————
剧情推导到这一步,作者脑海里的情节应该已经非常清晰了。
剩下的仅仅只有最后一步,如何切实的写出来。
许多新人往往都会卡在这一步,不知如何下笔,不知如何安排。
这中间其实还涉及到一个隐藏概念——‘方法’。
一个情节将如何切实落于文字之上,作者需要拥有一个讲故事的方法。
小明在送糖果给小红的情节中,是否可以加入一些互动,设计一些小明是铁憨憨直男的对话,穿插一些欢乐搞笑的桥段,小红表现出‘始动然拒’的欢乐。
有趣是一个非常大的概念,同时还是一个主观的判断。
我没有办法说怎样的情节是绝对有趣的,因为没有任何一个故事能够符合所有人的喜好。
所以这里只需要注意两点:
一、身为作者,你所认为的有趣是什么。
二、若是读者,他所认为的有趣是什么。
既然是一个‘个人主观’向的判断,那么便采用换位思考的方式去给出答案。
反过头来再看,整个故事情节的因果关系中,有没有哪一个环节是可以体现出这种有趣的。
这个环节需要一点点的‘灵感’,同时考究一个作者的‘天赋’。
举例:假如我这里将‘蠢萌’‘欢乐’‘幽默’作为‘有趣的点’。
依旧是之前小明与小红的例子中,是否有哪个环节可以体现出这种‘有趣的点’。
小明在送糖果给小红的情节中,是否可以加入一些互动,设计一些小明是铁憨憨直男的对话,穿插一些欢乐搞笑的桥段,小红表现出‘始动然拒’的欢乐。
小红在吃糖果的时候,是否可以加入一些独角戏,通过一些碎碎念表现小红想吃又担心‘妈见打’的蠢萌桥段,一边说着老妈看到了绝对打断腿,一边开心的拆包躺平的对比桥段。
(突然有些后悔,这例子举得确实有点小学生了,可供扩展的空间不足。)
诸如此类的想象与设计,便是所谓的‘推导过程’。
根据自己想要的‘方向’亦或者说‘目标’,将情节的表现不断向前丰满推进的过程。
当然,你自己写的时候排在第一位的不一定是‘有趣’。
即使同样是‘有趣’也不一定要向‘蠢萌’‘欢乐’‘幽默’这样的方向去设计。
许多时候这些标签就是你整本书的‘核心卖点’
所以方向本身要依靠自身去把握,你可以理解为‘个人风格’或‘创作理念’。
——————————————————————————————————————
剧情推导到这一步,作者脑海里的情节应该已经非常清晰了。
剩下的仅仅只有最后一步,如何切实的写出来。
许多新人往往都会卡在这一步,不知如何下笔,不知如何安排。
这中间其实还涉及到一个隐藏概念——‘方法’。
一个情节将如何切实落于文字之上,作者需要拥有一个讲故事的方法。
小明在送糖果给小红的情节中,是否可以加入一些互动,设计一些小明是铁憨憨直男的对话,穿插一些欢乐搞笑的桥段,小红表现出‘始动然拒’的欢乐。