孤僻与沉思者(1)(2)
但这份幻想很快便像肥皂泡一样破裂了。幼儿园的老师第一天就给父母打来了电话,“陈冰这孩子一到学校就找个地方坐下,根本不和其他孩子一起玩,他是不是有什么交流障碍啊?”,而二人只能苦笑几声,耐心地给老师解释并麻烦她多关照下陈冰。
陈冰很懂事,从不给父母添麻烦,这多少也缓解了他们的忧虑。
(到现在为止,几乎都没有发生过什么值得大书特书的事情,虽然有句话说得好,“我们日复一日度过的所谓日常,实际上可能是接连不断的奇迹”,但若是滴水不漏地,把自陈冰出生以来遇到的所有事情都写下来,恐怕光是这一段就得有一本《现代汉语词典》那么厚了吧,而且也是索然无味而令读者厌烦的——这实在是让我这个作者很头疼啊)