SCP-606 - 「老师」(5)

附录 606-2：在看过有关606的报告后，特别是实验 606-██-█，我越来越怀疑其「学生」的死亡并非偶然。它所怀有的恶意目的与其「教导」完全无关的可能性不能被低估。对，任何人都说它只是在尝试「教导」人类，但我们知道了这会令他们昏倒、死去。实际上并没有任何我们认为已经发现的实质证据。我们甚至没有任何可以制止这他妈的东西的方法。Section █与606研究小组合作关于对策的研究应该是当务之急。必须考虑将其编级提升为Keter。
——Major博士
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