二周目第十二章 幻如果教育(3)

承上启下，承接了上，如何启发下？什么是正在发生，什么是正在改善，什么是正在变坏？
教育就是承上启下，创新就是承上创下。
如果教育不发展，不增量，那么教育就是承空启下，活活的把当代人教育成了古代人，甚至把未来人教育成了古代人。
为什么现代不敢有诸子百家？教育你在怕什么，你在怂什么？
=作者的话=
碎片化教育，职场兼职教育（每天合法获得1个小时工作时间学习的机会，可行不）？就业者，可以为了职业付出自己的时间，那么报酬就不能没有时间，时间上的报酬，也是对就业者做出的成就的一种肯定和鼓励，不能单向无差别无偿要求就业者为了职业付出时间，而没法收获时间吧？就业促成了行业的发展，教育促成了就业者的发展，不能只追求我为人人，也要有合理合法的人人为我吧？人不该活成人渣，如果不是个人自己对自己的糟蹋，那么就是个人被社会糟蹋了。