欢迎来到实力至上主义的教室第14卷第三章（下）(7)

虽然放开了手臂，但似乎打算继续讲下去。
没办法，只好稍微和星之宫老师交往一下。
“这是自学年末考试以来的第一次吧。 就这样1对1和绫小路君说话”
“是啊。”
对于那个时候近距离观看我战斗方式的星之宫老师来说，数学满分的事也有，抱着更强烈的警戒心，这一点不难想象。
“不过最近也很受关注呢。 我觉得显眼的是讨厌的孩子”
“我不喜欢。”
“那么，你为什么要得数学满分呢？ 话说回来，我也觉得把解不开的问题爽快地解答出来是很异常的”
把茶和柱子看作对手？ 虽然可以理解星之宫一直都是无趣的展开，但我觉得这一切都是只对我而言的。
“这样啊。 我想学校里能解开那种问题的学生也不在少数”
“有吗？ 有吗……。 假设啊？ 就算有也应该是A班或者B班的学生。 绫小路是几班？ 是的，3、2、1是D班。 说到D班的话，虽然语言不好，但是我觉得必须是能聚集问题儿童的班级，比如很多次品的班级被揶揄和揶揄。 这样的次品中混入了像绫小路君那样的吨型规格的孩子，可以承认吗？”
“我不知道你是怎么评价我的，但是我觉得2年级D班也有非常优秀的学生。 而且看了1年级D班也有很多优秀的学生吧？”

因为3年级学生的各种情况不详细，所以不敢在这里提及。
“嗯，虽然是这样…… 果然从去年开始学校的方针有点变了吧？”
不，那样的事被我问了也不可能知道。
在闲谈中，眼前开始了握力测定，3年级学生的推尾开始测定。 恐怕是按照受理的顺序进行的吧。 其中还有同班同学须藤奈何的身影。 在看不到本应是同一个团体的池能行和本堂的样子的地方，须藤独自一人，或是为了确认课题而先行到达了这里吧。
“刚才说的话，确实有优秀的孩子。 但是也不至于要全班同学一起行动吧。 绫小路的话会给人一种改变周围人的印象”
换了周围的人，从对外看来应该不会有什么感觉。
似乎随时都会了解我方的情况。
可以预测在我不知道的地方会收集很多信息。
“我也已经没有多余的时间了。 这是我第一次落榜C班。 怎么说呢，A班和B班的竞争，C班和D班的竞争就像是全年的潮流呢～
如果是这样的话，那么这个均衡确实崩溃了。
“我觉得这个班才是A班…… ”
对一之濑率领的班级不满的表现。
“要想办法解决这件事，不也是班主任的职责吗？”