不破之钢 Part 1(2)

第四原体落在一个多山的城邦郊区，其名为洛寇斯（Lochos）。在郊区漫无目的地游荡了几天后，他的记忆才滞后于思维开始运转——即使以原体的惊人记忆，他也完全记不得自己来到星球的最初几天在哪里，在干什么。然而，在两个奉洛寇斯僭主Dammekos之命来寻找“从天而降的男孩“的士兵尝试与佩图拉博交流的那一刻，他开始了记忆。
他顺从地被带到了Dammekos，洛寇斯最高统治者的面前，因士兵和僭主都对他并无恶意。在片刻间展示了自己惊人的智慧、逻辑思维、辩才、工程天赋、锻造能力之后，他被僭主同意居住在自己的宫殿中，并被僭主收为养子。值得一提的是，他在这个时候，便已记得自己的名字“佩图拉博“。
在Lochos的早年生活，根据钢铁之主本人所说，是“无比快乐“的。两位亲人都视他为自己家庭的一部分，一个真正的亲人，而佩图拉博也以自己的方式热切地回应他们的关爱和亲情。养父将城邦的教育资源和知识向他倾囊相授，而他沉浸在自然科学和人文科学的海洋中无法自拔，往往在一天的课业结束之后需要他的养姐卡莉丰（Calliphone）的到来才能使他从沉思的学习者转变回欢快活泼的少年。他将数学的上古知识一口气学到描述违反常识空间的几何和能够处理天文数字的数学工具，然后独自从经典的力学和光学推导出了将时间空间合二为一的模型与描述最微小的世界的理论；他将物质的变化与反应了解得通透，然后逐个验证那古老的周期表格；他钻研平凡生命的奥秘，绘出精巧工程的蓝图，令失落的学识重新在世间散发光辉。在数年的学习过后，全洛寇斯的学士和智者都表示已经没有什么可以教他了。

渐渐地，钢铁之主不同于常人的思维模式被知识衬托出来。当他人先以自我认知确认“我是谁“时，佩图拉博却以思辨反复探讨”我是什么“；当其他人遵循古典的传统和道德时，佩图拉博却以旺盛的求知欲重新衡量一切价值；以及最重要的，当他人的感情优先于思维时，佩图拉博的思维却优先于感情。他需要思考哪怕是最亲密的人的眼神、肢体动作和暗示是什么意思，哪怕一名原体的思维仅仅需要一个瞬间就能完成；他沉浸在自己的兴趣和爱好里，甚至对自己的姐姐和父亲都很少分享自己再明显不过的喜悦；其它友好城邦的继承人很难与他成为朋友甚至建立基础的社交关系，因他们最微小的自满和浅薄都在这位用好奇目光打量他们的少年思想中无所遁形。在邀请古老学科”心理学“的掌握者们来将自己作为观测对象之后，佩图拉博第一个兴奋地得出结论：他是一种仅存在于古老描述中的症候群活生生的例子，以远古的学者Asperger的名字命名。
尽管如此，他仍然在洛寇斯的社会中顺利地长大，生理上和心理上。当他到达奥林匹亚社会的成年年纪之后，学成的原体将目光投向了最精妙和最宏大的工程：人类社会。政治。应用数学、统计学、经济学定量分析、通讯技术在他眼里都是“统治技术“的一部分，而这个少年对任何技术在人类社会中的实践可能都抱有极大兴趣。