心理卫生(4)

超我：是理想化的自我，遵循的是理想原则，一方面约束本我的冲动，一方面又比自我更进一步。（成人往往对厌恶的人外表也表现出和善的颜色）
7.埃里克森自我意识发展阶段理论
⑴婴儿期（0～2岁）：基本信任和不信任的心理冲突（信任在人格中形成了希望的品质）

⑵儿童期（2～4岁）：自主与害羞和怀疑的冲突（意志）
⑶学龄初期（4～7岁）：主动对内疚的冲突（目标）
⑷学龄期（7～12岁），勤奋对自卑的冲突（能力）
⑸青春期（12～18岁）：自我同一性和角色混乱的冲突（忠诚）
⑹成年早期（18～25岁）：亲密对孤独的冲突（爱）