《欢迎来到实力至上主义的教室》 · 8-1 续(4)

「平田比起胜利，更优先保护伙伴。我不会说那是件坏事，但到头来胜率也会降低。事实上，池或鬼冢、外村都希望进入平田的小组。派不派得上用场当然要看考试内容。说不定他们可以拿到比我高的分数。可是，就我想出的考试内容，拿不到的可能性还比较高。」
「唉，说得也是啦……」
「因为A班不是乌合之众。就算山内扯后腿，我也很怀疑平田的小组赢不赢得了。可以避免的就只有陪葬。既然这样，我觉得就该刻意加入人数少的小组，以少数菁英取胜。」
「意思也就是说，如果这是在比平均分数的话，那才会是种可靠的方式吗？」
一年级全体男生八十人。

各班二十人。顺利分组就会变成这样。
A班（十四人A、一人C）＝十五人
B班（十二人B、一人A、一人C、一人D）＝十五人
C班（十二人C、一人A、一人B、一人D）＝十五人
D班（十二人D、一人A、一人C、一人B）＝十五人
剩下的有二十人（A班三人、B班六人、C班五人、D班六人）。
这二十个人应该会组成两组吧。
可是，在几乎所有学生都按照各班代表人物想法组队的情况下，也存在著不这么做的学生。
其中的代表人物，毫无疑问就是D班的龙园翔吧。他简直从最初就无意参与这场考试，不跟任何人有瓜葛，独自等待时间经过。