《欢迎来到实力至上主义的教室》 · 6-3 4 开始行动的C班(10)

其他学生大概也抱著和伊吹相同的感慨。龙园盯上堀北是很明显的，照理讲，在体育祭开始前就可以应对。像是配合C班作战更改参赛表，或是也有事先把音档寄给龙园阻止他的办法。这么一来，堀北就不会受伤了。
「X是不是没想到要向校方提交音档呢？」
如果事前知道作战详情，一般想法是会为了拯救同学而利用这点。但若要说有理由什么都不做并且刻意无视，那就是为了给C班带来重大打击。因为在作战执行之后，再把那份音档提供给校方，C班的受害才能扩得最大。假如被知道蓄意对堀北反覆做出犯规行为，并且试图榨取点数，最坏的情况就是龙园说不定会被逼到退学。
但现在十月也已经过半，这项可能性已经几乎消去。假如现在才要重提旧事，调查本身不仅很费事，也开始会发生湮灭证据或制造退路的情况。既然如此，X为何会做这种事？

「这是最后令我们偶然得救的天真战斗方式。该说是他没有彻底活用素材吗？先得到资讯，看起来却很被动地行动。假如堀北氏已经向龙园氏支付完个人点数，何止是获胜，这就是X的败北了呢。」
金田如此分析，并且做出结论。
既然X在体育祭前就获得作战的音档，照理说能够在体育祭上完全胜利。
「不对呢。X不是没想到有用的使用方法，而是故意不使用。就算铃音在很早的时机就汇了赔罪的个人点数，他也会透过提出音档作为证据来取回吧。因为只要之后再寄一封『要是不还来个人点数，就要把事情公诸于世』的信件就行了。」
「你是说他知道用于威胁的方法，但是刻意不威胁吗？」
「对。然后，那家伙也默许我让铃音磕头谢罪。磕头谢罪不同于点数，不是有数字上价值之物，只是形式上的东西。之后也没办法取消或者拿回去，对吧？」