《欢迎来到实力至上主义的教室》 · 5-5 续(19)
那家伙以那些情报为依据实行了两件事。
一是对须藤或平田等优秀学生编排弱的学生,然后确实地编排运动神经更佳的学生给池或山内那种运动白痴,投机取巧捡胜利。我方当然也是意识到这点才做出编排,但C班知道一切而且慢出招,无疑更可以拿出成果。
另一个便是瞄准堀北。然而,这和让班级获胜并无直接关联。
那家伙本身只为击溃堀北,而编出强力棋子,打算击溃她。
事实上,堀北面子也扫地了。若在D班里排名的话,堀北已经沉到了后段排名。
这些作战如实显示出龙园翔这男人的特徵。他如果想让作战更不露出马脚,应该也可以更仔细地替换学生。他却刻意不那么做,看得出来是想让我们发现这项作战,令我们吃惊、吓破胆。
「你不帮她吗?」
「怎么帮?」
「这……我不知道。」
「这场体育祭的参赛表已经确定了,我也是束手无策。」
「也就是说,D班或许会就这么输掉?」
「应该吧。」
「你没办法做点什么吗?」
「我想这应该不是找我商量,而是该对平田说的话喔。」
「虽然你说得没错……但总觉得,你应该有在思考……」
这场体育祭是众人环视体制,不像无人岛那样有许多死角。在老师、学生多数人都看著的情况下,不被人发现地做些什么,是非常困难的行为。除了像一之濑、葛城他们正面战斗取胜,或像龙园那样边背负风险,边使出卑鄙手段之外,可以说是别无他法。龙园的情况也是如此,看见其动作或是语气,便可窥知他们是进行了严密的排练与练习后,才做出犯规行为。总之,亦即在体育祭举行前的阶段,大部分结果就已经决定好了。