笔迹

早已忘记第一个学会写的字是哪个。只是记得，当初学会写自己的名字后，在姥姥家洋灰地上留下了高兴的笔迹。那天的爆米花格外的香甜。
小学时，学会了堆叠文字，开始在纸上留下笔迹。还记得一次期末考试的作文，被老师表扬，但由于没有感情的朗读，而受到批评。只记得那篇作文的主题是过年。后来，开始了写日记的生活，日记也不过浮皮潦草，应付了事。但，那天的阳光格外明亮，冰裂纹的玻璃上，出现了一只不会飞的苍蝇，他数次向上爬，却无奈跌落。没想到，这篇日记被老师选中，然后入选了我们乡所创办的小学生作文选。一次随手的笔迹，却让我荣耀一时。
初中时，学到了诗词中的意象，让我感到了文字中的美好想象。对表示负面情绪的一类意象，十分的喜爱。梧桐、芭蕉、啼血等。从那时开始了码文字。初中时，多以默写诗词为主，载体很随便。大部分是草稿纸，形状不一。同一张纸中，存在着不同的内容，很随意的写，想起什么就写什么。除了默写诗词外，还写些日常，初三后半年写的东西最多，潦草的笔迹，记录了初三美好的半年生活。