善爱之花（2）母亲(2)

红色跑道和草地看上去有一种莫名潮湿奇怪的感觉，或许是我想得太多，但是进了教室后陌生的人们包围起来时我却实实切切地感到了恐惧，想要逃离的冲动。听说你也进了这所学校，可是我能再见到你吗？我的目光在茫然地在孩子们之间打转却见不到想见的熟悉身影，我背后坐着一个穿着公主裙的女孩，仿佛是在哪里见过，等不到我反应过来，班主任郑老师——是她对吧，走进来开始报同学名字，报到我时，我愣住了，愣了足足四五秒才喊：“到！”
“看来，她是有什么毛病了！”她说着，忍不住笑了起来，教我无法分辨是开心还是生气，全班也跟着她一起笑，笑声震得传进我的耳朵扎得我头疼，我不禁又愣住了，不知道说什么好，刚刚只是被喊全名一时没反应过来，却被留下这样的印象，突然间让我想起外婆不断念叨的“一定要给老师同学留下一个好印象，第一印象太重要了，要不然他们就都讨厌你了”，这样想着，挫败和害怕就如蛇一样游走在我的皮肤上，即将勒住我的脖颈。
但接下来却发生令我高兴的一幕——她报道了你的名字，我才发现穿着雪白公主裙的人原来是你！你和我被分配进一个班。
对不起，我在12岁以前都不能分辨出他人的相貌差别，也很难识别美丑，他们说这是病，那么或许的确是种病。可我却也知道在那之前还没有人教会过我。
婧婧啊，你确实是我的好朋友啊，你能来看我时我真的很惊讶，更惊讶的是我能这么快把你认出来，看来你这些年变化真的不大。

我遭到了一些困扰，也与你有关。你想听吗？你可以选择不听的，但此刻我只想倾诉，如果你不介意的话。
母亲十分在意的我的成绩，小学后她也不能完全忙于工作了，她主动在我放学后把我接到他们单位，我坐在黑皮沙发上，与她仅有一面玻璃之隔，复习一天的学习时有时候一抬头就会看见她正看着我。
我不喜欢这种感觉，也不太想表达每个感受，但我还是告诉了母亲，她露出不在乎也不高兴的态度。
我回想起来，竟发现当时我对于数学的兴趣比语文大，但那仅仅是因为我在学校表现得“天赋异禀”——那不是真的天赋，而是早在小学前夕母亲就为我报了专门的算数班，班上有的和我一样都是学龄前的孩子，或者是比我还小的，我却与他们在课堂上活灵活现格格不入，他们能轻易算出减法我却很难算出来。因此我不认为我有所谓的数学天赋。
我在第一次考试那里却落了马。
考完那天我一身轻松地告诉母亲时，她问：“考完后检查了没有？”
我愣住了，“这个……”
她猜到我的意思，突然被激怒了一般：“为什么不检查？我说话你不带耳朵？你是故意的！”
我被吓了一跳，一时间不知道怎么回复，不知从何而来的失望与难过淹没了心，我回到座位上，也无心背诵新课文了，抬起头，母亲面带冷意的表情令我沮丧又害怕。