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【马嘉祺×我】何谓我们(6)

我从不会因为成绩判断每一个孩子,每一个人都是独一无二的。
我总告诉他们:都说什么样的班主任能带出什么样的学生,我希望他们能和我一样乐观开朗。
所以我们很容易就打成一片了。
高一的愚人节,这不是没人敢动手嘛。
我以为都高二了,要升高三了,不会搞出什么幺蛾子,结果这不害到自己了。
这几天忙着去其他学校参加教研和各种讲座,忙得晕头转向。
“害,小栖啊,是不是最近工作量太大了,你也得好好休息呀,年轻不是资本,眼睛里的红血丝都出来了。”
我刚走进办公室,顺手把包和早饭放在桌上,刘老师看到我状态不佳就过来看了看我,不得不说我来这里工作这么久,她像把我当女儿了一样。

【马嘉祺×我】何谓我们


“嗯,过了这阵儿就好了,没啥。”
我回了个苦笑,这有什么办法呢。
我从抽屉里拿了教案(教辅书),就走了
今天是我的早读课,懒得带那些东西了,等会儿趁着早读下课再回来吃早饭吧。
在走廊,我遇到了马嘉祺。
“早”我向他挥挥手。
“嗯”他笑着向我点点头
我比他先一步到教室门口。
推开虚掩的门
“哗~”
水从我头顶漫落下来,手里的教案也落到了地上。
一时间,我就觉得很冷,眼前逐渐模糊,腿发软不由的自己,好像马上就要倒下了。
“栖栖老师!”
“张老师!”
“栖栖!”

【马嘉祺×我】何谓我们


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