欢迎来到实力至上主义的教室第十二卷 二年级篇① 〇何为实力(5)

也就是说，为了积攒生活所必需的私人点数，首先确保班级点数就变得十分重要了。
并且有着几种渠道可以获得更多的班级点数，其中代表性的一种，便是完成『特别考试』——由学校所提出的课题。
基本的形式是，由4个班级相互竞争，排名靠前的获得班级点数，靠后的则失去班级点数。而只要能拥有1000点班级点数，那个班级的学生每个月就能获得相当于现金10万日元的零花钱；反过来，要是那个班级连战连败，那么相应的班级点数则会毫不留情地归零，这时每个月提供给学生的私人点数也将为零。

班级点数和私人点数表里一体的这样一种关系，会促使三观不同的学生们为了班级点数这一共同的目标而团结起来，这应该也是学校如此设计的目的之一吧。毕竟拥有充实的班级点数，也就意味着充实的校园生活能够得到保证。
然而，这所高度育成学校的魅力远远不止这些。
这所学校所拥有的最大“卖点”的关键，在于以A班在籍的身份毕业这一点上。脱颖而出的学生们将可以随心所欲地升学或是就职。说得极端一些，哪怕是最难考上的大学亦或是最难进入的超一流企业，凭着这一纸文凭就能保证合格。虽说如此，也不能太过乐观了。因为很现实的是，即使现在合格了，如果自己的能力并不足够，那迟早还是会被淘汰的。