2 移民太阳之路 2.10 选择导师(5)

’
小炎倒是很快选择同时在文学与艺术学部选修文艺哲学、历史和器乐，而正经的在核物理与新能源学部进入哪个团组一直没有定下来。小炎一直对钱博士的‘漂移难题’耿耿于怀，纠结于这到底是一个理论问题还是工程问题，应该如何解决。文艺学部指派了一名优秀学生作为小炎的同辈指导，小炎和这位名叫季旭昀的学长很谈得来，旭昀学长几乎是主修了小炎选修的全部课程，两人常常能讨论地忘了时间。小炎将自己不知道该选择工程团组的导师还是理论团组的导师之烦恼告诉了旭昀学长，没想到旭昀学长很简单地给出了答案，那就选一个两者兼备的导师吧。这么简单的答案小炎自己竟没想到，这下找到了进一步的限制条件了，目标导师数量缩小了不少。

钱晓红博士的导师是欧阳英，这位正是大名鼎鼎的解决日冕加热难题的科学家，近十年来，将工作重心从研究太阳物理转移到了可控核聚变领域，是一位真正的理论工程兼备的大家。此前小炎已经拜访了三个团组，今天与欧阳英老师约好了一个小时的交流时间。按照约定的时间，小炎准时来到欧阳老师的办公室。这是一间很简单的办公室，一个简单的书桌一把椅子。一台计算机在书桌上，屏幕后面就是大名鼎鼎的欧阳英老师了，只露出了半个头，银白色的头发格外醒目。几盆植物摆在书架和窗台上，墙壁上挂着几幅很拙稚的画。欧阳老师请小炎坐下，自己也走过来和小炎坐在了一起。欧阳老师面带笑容，给人一种很温暖的感觉，‘你就是小炎同学吧，学校的十甲天才，真是大名鼎鼎啊。’欧阳老师一点架子也没有，让人感到和这名伟大的科学家一点距离都没有。‘您才是真正的大名鼎鼎，在十几年前解决了困扰人类百余年的日冕温度反常分布的难题。
’小炎正想问问欧阳老师这段科研经历，问问那时她是怎么想到与前人完全不同的理论机制的。欧阳老师哈哈笑了，‘不是日冕反常温度的问题，而是所有星冕，整个宇宙中的所有类太阳恒星都是符合我的理论的，而不是只有太阳，你可小看我了啊。’小炎经欧阳老师这样一点拨，立马想到确实应该是这样的，太阳对于生活在地球上的人类太特殊了，然而如果放眼整个宇宙，太阳只是一个再普通不过的恒星而已。适用于太阳的规律，自然而然也应该适用于所有远方的类太阳恒星，不然物理规律就丧失了普适性。小炎问道：‘您说的对，您的理论确实是星冕大气的普适规律。我听说当时您的前辈科学家们大都不赞同您的理论，您又是怎样突破主流思想学说的呢？’欧阳老师说道：‘看来你是做过功课的，突破主流思想确实很难，这也许就是我当前的处境吧，哈哈，不知不觉地我就变成了你们的前辈。