实教13卷第三章（1）(3)

除了须藤以外，其他学生的综合能力也比第一年高。可以说其中多数是机智思考力或者社会贡献性，或者说是低年级学生的飞跃。
“让您久等了。”
在约定的时间之前，堀北来了。
“我没等。”
因为没有必要在大厅里说话，所以朝着上学的方向走去。
因为在外面说话和内容无关，能顺利进行所以很轻松。7 a8 U$ y, o V, g
“让我再次道谢，多亏了堀北机智的话，班上才没有那么受关注。即使是其他班级，也给人以相似的形式在传播的印象”
虽然其他班级的警戒心会增强，但是老实说几乎没有影响。
A班的坂本柳柳柳柳从以前就认识我，到龙之游园的话，因为我直接打败了他，所以也知道不只是数学。就算是一之濑，也多少感觉到了我不普通。
“没关系。我只是觉得那个对我们班今后会有正面作用。如果说你随便偷懒的话，会招来别人的反感吧？话说回来，如果我不在那个地方，你打算怎么办？”
“那么，怎么了呢？”
虽然这样岔开了话题，但最终还是将话题带到了相似的展开上去了吧。
这是根据堀北的指示而制定的战略之一。之后的方向是日后再聊类似的话题。即使没有特意用口头说明，堀北也似乎察觉到了这一点。- T3 C' H: M- D1 Z# G& y2 u0 L

“关于这件事我会借给你的。”' X5 I" C$ o4 t/ i
“我决定老老实实地借着。”4 [! m5 P# A& k2 D1 Y
堀北的视线转向了我的左手。
“左手的妖怪我没事吗？”5 h/ q4 j ^* t8 @
“渐渐地。虽然还需要时间，但因为不是好使的人，所以影响不大”
“这样的话就好了……那之后宝方泉君有接触过吗？”
“没什么。虽然和宝泉和七濑濑有过一次擦肩而过，但是连对话都没有”
虽然视线相对，但两者都没有打招呼。
“虽然没有道歉，但到底有做坏事的自觉吗？”* {) ]% P% M- |' i. H. U5 Q) i
「怎么样呢。我觉得不是那种感觉”
“两个人都？”
“是啊。”
大胆地设计大规模的装置，让人无法动摇的心。这是胆战心惊的一年。
“比如说，让你退学的话能得2000万分，那是真的吗？”
“目前还没有确证。但是，如果没有这样的报酬的话，就不会做那样的事了吧”! n$ M1 L" ?5 X