欢迎来到实力至上主义教室第13卷试阅（3）(5)

虽然预想着能得到她帮助，但还是让人看到了比想象中更好的做法。
「他从一开始就有数学满分的知识。我在比谁都早的阶段就知道了这一点，于是就想出了一个小小的战略。从启诚的角度来看，抱有的疑问不只是一个吧。你应该很在意我是怎么掌握那个知识的。」
但是，堀北先把这件事分开继续说。不是靠什么获得知识，而是为什么隐藏了学习能力。正因为如此，才会让人聚焦意识。
「去年4月，D班的学生因为汇款而兴奋。别害羞，我也是其中之一。但是在这背后，我预感到可能会发生什么意外的事情。于是试着拜托了邻居绫小路君。说是希望在考试中偷懒。战斗力的保存、王牌之类的话也要说一下吧。当然，他被固定到了不拖后腿的程度。那就是以学力c判定这所学校的评价。」
我至今为止没有引人注目的学习能力。堀北解释说，这是有意制定的战略。当然，仔细回顾一年前的事情，也有人会发现很奇怪吧。
那时的堀北并不是能和别人友好相处的类型，什么时候注意到我的高学力等，值得吐槽的地方也不少。

为了不让堀北逃走，启诚一直在追查无法填补的部分。
「……怎么也难以相信啊。如果对学校的结构抱有疑问的话，一开始就拿到高分的话，对班级来说应该会比较有利。如果这次考试能取得满分的话，学力A和学力A 也不是不可能的。即使是一个人的成绩不好，班级分数也应该缓慢上升。」
启诚说不知道保存实力带来的好处。
「是啊。如果只追求眼前的班级分数那就好了。但是，如果从一开始他就全力以赴的话，那么绫小路现在怎么样了呢？不，正确的话能预想到什么样的未来呢？」对于启诚抱有的不信任感，堀北没有逃避，而是直接挑战即兴发挥。
出来的语言没有停顿，就像是一开始就计划好的一样。
「我能预想到什么样的未来……？」启诚无法理解意思，就这样反问了一下，。
堀北开始说明。
「「如果假定像幸村君所说的那样，绫小路君从4月开始竭尽全力的话，5月坂柳、一之濑、龙园他们也应该知道这个名字。如果说数学的话可能是年级。如果留下那样的对象，总有一天会成为其他班级的障碍。就算有人想排除也不奇怪。」