疯子(2)

观察人类贪婪的本性，也是科学家的本能之一。
作为一个还在就读的未成年人，自称“科学家”在同龄人眼里看起来就是在做不切实际的白日梦，只知道看书做实验的书呆子，又或是空有想法没有实际行动的毛头小子——也只有看起来是这样了。
“别靠近他……”
“和你说了多少次，不要和这个人玩。”
“可是……”
“没有什么可是！”
“我承认他有很大的才能，拥有远超同龄人的知识量，但我不能否认他是个……奇怪的孩子。”
“他提问的角度太刁钻了……我无法用常理来回答。”
“可能……这就是天才？”
“天才的心理怎么可能这样扭曲？‘疯子’也许更适合他。”
“怪胎。”
“疯子。”
“异端”
优异的成绩并没有给自己带来多少好处：除了老师口头上的表扬，更多的是校园内克制不住的惊讶，和异样的目光——奥古斯特把这些理解为嫉妒和不甘。长此以往，奥古斯特便习惯了这些评价：有这在意的时间，不如多去做几组试验，或许今天晚上就可以研制出完美的武器。

是的……武器。
无论是猿人时期用木制长矛驱赶野兽，还是开拓宇宙后星云和陨石群中的炮火，“武器”这个词常常和战争捆绑在一起。而在星际移民非常方便的这个科技背景下，时常能看到——两艘能够穿越星际的飞船带着各自的目的在无边的宇宙中用炮火互相对峙，双方的指挥官和大将灵活运用飞船上的科技为自己保驾护航，不断运用最新研制的武器开辟新的航线。地球人曾经用于幻想未来的科幻大战在三个世纪内成为了现实。
三个世纪，300年。没有到达太阳系的三体，只有无数科研成果和军队开拓出的洪荒宇宙。星际移民要解决的不仅仅是从这个星球来到另一个星球，还要解决语言不通、未知病毒、种族隔阂，文化差异等问题。在尚未了解原住民的情况下，用科技和武力征服往往要比坐下来用生硬的本地语言交流要简单的多。科学家们不仅仅要把精力用于研制辅助生活用的辅助道具，还要根据当地的种族情况研制出适用于同族的军事武器。