《精分之路》三(2)
在讲台上的那位被雷的外焦里嫩之时,呵呵,肇事者已经“逃逸”了,趴在桌上做个安静的“睡美男”
你别说,这事还真发生过。那哥们后来主动申请调到了初中部,据说,这个话痨从此变得沉默寡言,看来这事对他打击挺大。
可是坏就坏在他人缘好,在班上也有威望,就使得杨达在班里的形象再度下跌,大家都说他逼走了上一任老师。
总之,有杨达在这“镇着”,学生不敢捣乱了,老师也不敢嚣张了,校长也省心,可谓“一石三鸟,一举三得”
妙啊---
说回杨达,此时的他正在听语文课。右手托腮,左手握笔,神情严肃,俨然一副认真学习的样子。说实话,如果他把嘴角的口水抹掉,老师差点就信了。
今天讲文言文,语文老师叫任衍文(大家都亲切的叫他“老任”)。他带着同学们读了课文,解了字词,介绍了背景,总结了情感,可见这是一位经验丰富的教师。整个课堂进行得十分顺利,直到下课前五分钟......
讲完重点,老任抬手看了看表,“唉,快下课了——”只见他整了整衣领,做了个深呼吸,双手背后,缓缓地走到杨达桌前,推了他一下,“哎,小杨同志,快下课了。”杨达这才皱着眉头睁开了眼,一边打着哈欠,一边抹掉嘴边的哈喇子。
短暂的迷瞪之后,杨达终于注意到了来者,“哦,任老师,语文课啊,今天讲什么?”
老任无奈地回了一句“今天讲的是《登高》。”
“杜甫的内个?”
“还能是哪个?!你是不是不想干了?啊?”老任有点受不了了。这臭小子过分了啊!不听课也就罢了,还这么多废话。当初是怎么答应我的?
“哎,老师此言差矣,”杨达见老任脸色不妙,赶紧扯回主题,笑着问“那——还是老规矩?”
“嗯,老规矩。”老任也脸色缓和了些。