遇见510 第三章

接下来的几天是月考的日子。十一的假期大概是最后的疯狂。果然初三的生活不是人过的。好日子一鞠躬下台了，初一初二只有期中期末考的日子一去不复返了。
第一天照例是语文和数学。一切按中考的要求来。只是没打乱座位罢了，大概因为只是个小月考，比起后面的腥风血雨只能算个前奏？
不过即使年级打乱座位也意义不大。毕竟就四个班，两年下来，对谁的成绩多多少少也有些了解，能不能借鉴，有没有文化大一统的希望，大家心里都清楚。 钟易清倒是无所谓，她视力不算好，抄也抄不到，到时候再改错了，就真是得不偿失。
语文阅读是丰子恺的文章，题目说他写的东西颇有平地起波澜之感，让试举文中一例分析。钟易清低着头，对着自己的试卷涂涂抹抹的痕迹轻轻叹了口气，在心里默默吐槽着:只要是有名的人写的，都能用各种方式乱夸一气。屡见不鲜的套路。
在钟易清眼里，就是套上文邹邹的说辞，但她还是能一眼看出本质（不过对做题没任何帮助）。用了一堆修辞手法的，就说生动形象，灵动具体，突出了某物什么什么样的特点；用了些不好懂的词句，就是用词精准，形容严谨，描写凝炼；如果实在就是写的大白话，就说用了白描的手法，文笔朴素，通俗易懂······总之，夸人的招数千千万。