食物语·如果对应语音予以回应②(4)

诗老师（闭着眼）：学习乃是自己的事，思而不学则殆，若是自己不愿读书学习，空想是无用的。
我：知道了知道了，您天天教我那么个烂泥扶不上墙的学生也够累了，现在学生给您放松放松，您就别念我了。
“如此好动，今日交给你的作业可完成了？”
我（欲哭无泪）：诗老师，真不是我不乐意做作业，是我自己本身的作业就已经做不完了。我都屁股粘着板凳一天了，就放我出去玩会儿吧~
诗老师（思索一番，还是于心不忍）：好罢，今日便放你半天假，出去活动罢。
我（元气大作）：诗老师超好！诗老师我爱您！（冲出学堂）
诗老师：.......一点没学会矜持。（脸红）
“问我这句话是什么意思？到我身边来，我同你讲。”
我（双手撑着头听）：诗老师，人生在世那么长，是否一直都是“闻过而终礼，知耻而后勇”？
诗老师：人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作。有过错，也是知晓自身不足的一种方式，知不足然后能自强也。人生在世那么长，每日都会有一时半刻以为自己有甚过错，然后自省，方知不足，才能自强。须知有过，而修正其身；勿惧有过，当端正态度。你可明白？

我：弟子受教了。
“你的心意，为师收到了，谢谢。”
我：今天教师节嘛，当然得给我的好老师送点东西啦~
诗老师（叹气）：你要何时才能将学习看得重些。
我（拉着他手腕）：今天不说这些嘛，咱们出去玩好不好？读万卷书，不如行万里路嘛~
诗老师（笑了）：也罢。今日，为师便陪你出去走一走罢。
八仙过海闹罗汉 
“若你要当诗老师的学生，那你我便是同门，要多互相关照才是。”
我：那你就是我的师兄了对吧？
八仙：是。
我：师兄应该会很照顾师妹的对吧？
八仙：当然。（笑吟吟）
我：爽快！（撂下一摞作业）师兄帮我完成它们啊！我还有急事先行一步！
八仙：等等——唉，这师妹.......
（之后被诗老师逮住念了一顿）
“你身上确有不少值得学习之处。”