黑马班主任的一天(2)

班级里有一位学员之前是做土建工作的，因为之前的工作性质，自己对于日常的时间要求并不是那么的严格，我每天都会单独提醒他上课及时登录直播间，不要耽误上课，久而久之他也改掉了 “坏习惯”，每天他会把作业和笔记主动发给我，就这样我们不光是师生，还成了彼此的朋友。
全天在线陪伴学员上课对于我这个程序员规划师来说就是一种观察，但这种观察式的陪伴是微不足道却又不可缺的。为了避免学员出现挂机的情况发生，每次课间我都会指定学员在班级群里发送他们电脑桌面的截图，黑马点名器也起到了十分重要的作用，时不时的我都会用他去检查学员是否在线，及时了解不在线的学员在干什么。自习的时候答疑老师会对学员进行提问，对于没有及时回答老师问题的学员我会及时电话询问，我也曾在小组群里看到过：“班主任太“可怕”了，晚回答了几秒问题，她的一个夺命连环call就来了，我只是去了个卫生间就被提名了！“下午自习的时候我时不时的会给学生搞了个“突袭”，有一次，电话很久才被接通，电话那头支支吾吾的声音响起：“我、我在学习，看回放呢，没看到手机……”其实我知道他可能并没有在学习，但是我没有当场就揭穿他，我只是告诉他，记得把今天的作业单独发给我，起初我还认为学员是会反感我这种行为，但是没想到学员们也养成了一种习惯，无论事由大小，在离开直播间前，都会及时向我报备一下，因为他们知道，我是在无时无刻的关注和关心的着他们，冥冥之中，我们拥有了这样的默契。

在陪伴他们上课的时候，我会记下今天重点的内容是什么，留下的作业是什么，晚上该预习什么，从而做更好的监督。同时我会开始检查大家作业和笔记是否有按时提交，没有交的同学是什么原因，也会选几位学生的作业发给讲师，查看学员作业的质量。与此同时，我也会和已经毕业的学员了解近况，和就业老师做好沟通，根据学员的具体情况给出方案并予以监督，我想在这个特殊的时期他们更需要我。 时光匆匆，一上午很快就过去了，中午12：00提醒完学员认真吃饭好好休息后，我也开始为自己午饭开始忙碌了起来，每天中午都是简单的一餐饭后小憩10多分钟，又开始了下午的工作，13：45提醒学员按时登录直播间，确保下午的课程顺利进行，回到直播间的同时我还会对他们前一天交作业和笔记的情况给出一个反馈，让他们知道我们是一个大家庭，“一个也不能少”，有时候我也会对迟到和无故没有交作业或笔记的同学在班级群进行“特别关注”。