【歆璐】爱要怎么说出口 chapter 10.9

9.分享与机遇
“当我接到通知说，要我作为全市青年大学教师的代表，在这里做一个分享的时候，我的心中是无比的惶恐的。我搜肠刮肚，苦思冥想，彻夜难寐，方才想明白一个事实，那就是，我只是一个发声者，我既代表自己，也代表一个群体，我比千千万万跟我一样的教师朋友们幸运那么一点点，或许也是更加贪图虚名，务了一些虚功夫，才侥幸获得这个头衔，有此荣幸站在这里，大言不惭的在座各位前辈面前，班门弄斧。所以，我今天所讲的内容，就是一个单纯的分享，报告一下我作为大学教师这些年来的心得体会，如有不妥之处，万望各位见谅。”
“我想咱们每个人在工作中，最常思考的一个问题就是，我为什么要做这个工作?我也不例外，并且一直在思考，答案也是常想常新。不过，我在这里总结了几个不变的要素，跟大家分享一下:
一是，你要心中有信仰。名字是伴随我们每个人一生的烙印，作为一个个体，我的名字是杨可璐，作为一个群体，我们的名字是教师，作为一个国家，我们的名字是中国，作为一个民族，我们的名字是中华民族……这些都可以是我们的名字，而我们不能只照护个人的头面，而忘记了集体的兴衰变化，需知一个民族的未来是掌握在我们每个人手中的。作为我个人而言，我觉得教师该有的信仰便是爱国与荣辱。爱国才会爱家，爱家才会爱人，爱人才能尽好教书育人的本分。荣辱并非等同于私欲私利，而是一种集体荣誉感和社会责任感。面对一届又一届的青年学生，我常想，我们是成为了他们生命中三年一遇，六年一遇，思念一遇的过客而已，还是成为了他们生命里一颗点亮星火与未来的星星?我选择成为后者，我希望尽我所能，帮助我的学生们培养起一种信仰，一种责任感，一种荣辱观，希望能够在他们通往未知的路上，教会他们一些道理，一项技能，希望能够帮助他们解决一个困难，改正一个错误，改掉一种习气，希望我也能成为照亮他们心海的星星。