1.天才在左疯子在右——高铭(18)

我愣了下，低头翻看着有关她的说明和描述，没看到写她有痴呆症状，只说她有臆想。 
她："不好意思啊，我没恶意，只是我头一回见到蜘蛛。说实话你刚进来我吓了一跳，有 
点怕，但是等你关门的时候我觉得不可怕，很卡通，那么多爪子安排的井井有条的，摆本子 
的时候超级可爱！哈哈哈哈！"看她笑不是病态的，是真的忍不住了。 
我："我在你看来是蜘蛛吗？" 
她："嗯，但是没贬义，也不是我成心这么说的。其实我知道你们觉得我有病，可是我觉 
得我没病。"她停了一下压住了下一轮笑声才继续："我也是几年前才知道只有我这样的，我 
一直以为大家都是这样呢。" 
我："你是什么样的？" 
她："我能把人看成动物。" 
我："每一个人？" 
她："嗯。" 
我："都是蜘蛛吗？" 
她："不，不一样。各种各样的动物。" 
我："你能讲一下都有什么动物吗？" 
她："什么动物都有。大型动物也有，小型动物也有。昆虫还真不多，蜘蛛我是头一次见， 觉得好玩儿，所以刚才没脸没皮的傻笑了半天，你别介意啊。" 
面对这么漂亮可爱的女孩我怎么会介意呢，要介意也是对别人介意嘛——比方说我们院 
的领导。 
我："我不介意，但是我想听你详细的说说的到底是怎么回事儿。" 
现在的她终于表情平静了很多："我知道你们都不能理解，觉得我可能有病，但是我不怕， 大不了说自己看人不是动物就没事儿了。我觉得你没恶意，那就跟你说吧：我小的时候，从 我记事儿的时候就是这样了。我看到的人，是双重的，如果我模糊着去看，看到的人就是动 物，除非我正式的看才是人。你知道什么是模糊的看吧？就是那种发呆似得看，眼前有点儿 虚影儿的感觉??" 
我："你指的是散瞳状态吧？" 
她："散瞳？可能吧，我不熟你们那些说法，反正就是模糊着看就成了。大概因为我从小 
就是这样，所以没觉得怎么可怕。但是找了不少麻烦。我们小学有个老师，是个翻鼻孔的大 
猩猩！哈哈哈哈， 他上课挠后脑勺的时候太逗了，他还老喜欢挠，哈哈哈！我就笑，老师就 
不高兴。那时候小，也说不明白，同学问我为什么笑，我就说大猩猩挠后脑勺多逗啊，结果 
同学都私下管那个老师叫大猩猩，后来老师知道了，找了我爸去学校，很尅（音 kei）了我 
一顿。回家的路上我跟爸爸说了，还学给他看，他也笑得前仰后合的。不过后来跟我说不许