勾玉芳舍，白鹤清歌(4)

少年时代的我，大概就是想得道迁升，看看大千世界。现在想来，很幸运能立下对世人来说不切实际的志向。没有那么多牵绊，也没有那么多歧路，所以一路走来，未曾停歇。现在好似要劝学，要传续所学，我总把这个当做一个责任，其实到我这个地步，不该再如此了。背负的责任其实是自我赋予的意义，人事而已，而做该做的事，就是天了。我就是回过头去再走儒家的路，其实一来是补益，二来也是为了劝学，三来，爷爷家世代书香门第肯定受气中很有影响，总要慢慢明之徹之尽之全之吧。所以这段路对我 可能比想象中还有意义。但背负的责任对于走在这条道上的我们，其实依然是杂思，不是这事不该做，而是这样想事是背负，就是歧路。因为这是一种期望获得收获的心情，这是情绪造作的源头，是人心惟危比较隐蔽的精微的发展，人情不自觉地涌动罢了。这不该再是这个阶段应该有的浑浊，也许以前有可以，不算是浑浊，但现在就是杯水中污浊了。
所以要分解掉这种期望，否则依然会给前路造出一种勾玉幻想，看似美妙，看似精彩，看似正确，但依然是这个阶段的出离真实的岔路。歧路纷纷，真的很可怕。白鹤梦中示警，我才想起找相关的信息，一看之下，才会真的明白。以后做事就是做事，没有背负，没有那些没意义的情绪，遇到再多的事也不会扰到神清吧。少年人不知有背负，只是简单的动力，那些路上必经的风景过了就过了，不计年时，不知疲倦，不计结果，无所谓失败，简单喜欢，应该做，认真做而已。
写到这里，我大概明白为啥梦中白鹤清歌，涤心洗虑洗的到底是什么，唤醒的到底是什么了。我之所以有些燥火，其实还是在这劝学的过程中，在这种高强度和人打交道当中，杯水被干扰了，少年老成，这也是要澈之的必然过程。我总想传承尽快的有着落，我好能继续前行，但其实这本身就是着急了，总担心有大湿从此生出，败坏先王的学问。但其实管不了的。能管好自己已经不容易啦，O(∩_∩)O哈哈~。所以这些本身就是多想了，只要尽力就好，剩下的不归我管，所以从来都不是事情有多累，而是人心人情因事而累。期望一多，思虑一多，权衡利弊一多，情绪就会自然出现吧。那么就要复其少年。少些无用的思虑，简单做事就好。
当老师，开展教学，在不自觉中就会把自己陷入有期望，有背负的状态中。但实际上，我依然是在修行我自己的，整理我自己的杯水，而他们也都该是为了自己在学，都是自己的选择，我已经尽力创造了条件，其余的是他们自己点滴每次选择积累的结果，我担不担心，有没有期望其实都不会影响最后的结果，每个人用心程度不同，行为点滴不同，结果必然不同，我总想着能更快更好更强，其实是有点贪婪啦。^_^。撒开大网，早晚会有达标的。^_^。所以为啥我师父给我讲，教别人是一种升级的修行，而怎么传，火候怎么把握，自己如何处理自身修行和教学之间的关系，就真的决定了自己这段路的积累，积累的不对，只怕日后也许有问题。所以每步都要杯水清澈才好。不要被看似的目标干扰，不要被期望的结果搅浑自己的水。静修入梦，白鹤清歌，就是一次杯水自清的机会。我大概知道我该怎么做了。