我的三弦师兄（13）(2)

于老师：“君子予人如沐春风之感，春字好。”
郭老师：“老三胡君弦，胡子义师傅的高徒啊，这孩子没有瘸腿（就是没有短板），而且那一手三弦，绝了！我寻思着等他传习社毕业了，招他当咱们社的御用弦师（此处为剧情忽略郭鹤鸣），赐字君，胡九君。”
于老师手上一停：“嚯～直接给君字？君，乃全才，这期望挺高啊！主攻捧哏还是逗哏？”
郭老师：“捧哏。怎么，想让他跟谁搭啊？”
于老师：“祥辉最近也该找搭档了，我这不正寻摸呢嘛。”
郭老师：“堂堂啊，君弦不太适合，这孩子，我看着太正了，有种像高老板那样直工直令往老艺术家方向跑的劲儿，我想让他磨一磨。给你推荐个人，老四周航，赐字良，周九良。这孩子也是胡师傅的徒弟，在传习社各门优良，哪哪儿都不错，比较稳，我看着他跟堂堂如果磨合好了，将来定是能商演的角儿！”
于老师：“行，信你的眼光，过几天我就让祥辉去一趟传习社。不过瞅你这给的字，是想让九春和九君搭伙？”
郭老师：“有这个意思，看着他俩默契挺不错的，虽然给人感觉都正，但九春相对更愿意去琢磨些比较新的事，希望他能带着点九君。干咱儿这行的，虽说挺希望看到九君这样的孩子，可是将来市场需要的不是这种的，如果不能改过来，是出不了头的。”
于老师无奈地叹口气，点了点头。
郭老师：“还是再等等吧，先让他们多跟人互相搭搭，说不定能碰出点火花来！”
……
作者有话说：这些纯属瞎编，之后的排序就不多说了，除了主角夹在老三之外，其他还是原来的顺序。关于赐字给字，并不知道具体时间，就准备顺应文章自己安排了，我看了90发的家谱，大楠是10年来的传习社，九春和九良09年来的，其他人不太清楚，所以就一笔带过了。对于春姐，我知道他原先是捧哏，但这里为了剧情服务，就设定他现在就主攻逗哏吧！今天的我是不是很粗长！快夸夸我٩(๑^o^๑)۶
头九！帅气的大王！