微观世界————笼中笼(3)
屋外的红光照进来,一条条黑线显得格外明显。那组在一起的黑线分明是一个门框的形状,终于抓到了他的把柄!金士一扫之前的慌张,伸手开始掰门。那门却纹丝不动,金士没有办法,只能拿出那把小刀,可奇怪的事情发生了,在那把刀面前,坚硬的门却像纸一样被切开了。士已经没有时间疑惑了。他缓缓走向了大门。
一个书架?金士刚进来的时候对这一点东西有点惊讶。可一看,他就知道了。“这是····高级电脑书籍·····”他看到了标题。可奇怪的是,偌大的书架上只有两本书。这倒很方便。不知过了多久,他把那本书读透了。他在那本书上到了很多对他有利的信息,他悄悄把这些抄在了旁边的一张纸上:
有一些虚拟世界的物种会产生自己的想法,
第二十三条,在这个虚拟世界里死去的生物会化成另一种东西活下去,所以总量不变(参考能量守恒定律)新的物品会保留一些原来的特征(所以创造者没有销毁那些书,如果重生在少年附近怎么办)
可以把真实世界的东西放在虚拟世界 ,举例:a是从真实世界带来的。那虚拟世界的人或物品就看不到a,相当于不存在。
在来自真实世界的东西可以破坏所以虚拟世界的东西。(除了边界)
他要走出大门了。他在门口停了一下,拿出了他的那把带血的小刀。
他干完事以后,就感觉脑袋一晕,他往后面摸了一下,是一根针。意识开始模糊起来
他再次醒来的时候,已是凌晨。周围一切事物都十分正常,反倒是他躺在一个广场中央,时不时过来的人向他投去异样的眼光。他若无其事地站了起来,向着学校的方向走去。正在想自己是不是梦游来到了广场,可那些知识却实实地印在了他的脑子里。他突然感觉手臂一阵剧痛。他好像突然想起了什么,赶忙往旁边的小巷跑去,进了小巷,他赶忙把自己的手抬了起来,他一下吃了一惊!那手臂上分明的【实】这个大字,把他从现实中打醒了。这个字是他用那把带血的小刀刻上去的。现在以及刚刚的经历,都是确确实实地发生在他身上了。结合刚刚书上的话,用真实世界划伤的东西,真实的物品在虚拟世界是不存在的。所以别人看不见,也难怪没有清理,这却中了那个“创造者”的下怀,这说明那个创造出他的人已经无计可施了!
步履艰难地到了学校,少年进教室不久后,老师缓缓地走了进来。手里拿着的,是少年前几天完成的作业“微观世界”,突然,世界像裂开一样,少年回头一看,同学们也裂开了。老师头顶上的时钟停了下来,老师恶狠狠地盯着少年,少年害怕极了,老师从那个“微观世界”中拿出一个人,把他捏的粉碎!少年明白了,这是一个威胁,他要把少年杀了!突然钟表开始转了,刚刚的时间好像不存在一样,老师拿着“微观世界”缓缓的说:“这个作品得了‘优’大家恭喜xx同学。”全班都鼓起了掌,少年恍惚着把“微观世界”拿了下来,一看,那里面少了一个人!