(转载)欢迎来到实力至上主义教室11.5卷第二章(下)(12)
话虽如此,他当然不会做出抛弃学生个人的行为。
「这像陷入沼泽一般的展开,让我感到害怕。」
「是啊。」
这样下去就会出现无法受到正当评价的学生。
这是作为教师必须防止出现的事情。
「但愿我的预感并不准确。」
两位教师想象着接下来会发生的事情,并祈祷那只是杞人忧天。
6
在结束和老师与坂柳的谈话,打发完剩余的时间之后,我来到体育馆旁边。
再过不久,参加完感谢会的3年级学生们就要出来了。
周围基本都处于等待他们出场的状态。
随着时间的接近,1年级和2年级学生们的紧张感似乎都在增加。
据悉,今天的3年级学生在毕业典礼结束后有些人会直接离开学校。
也许其中也会有想说出至今为止也无法传达的心意的学生。
一共大概有多少人呢?在目光所及的范围内也有近100人。
另外,在稍稍脱离集体的地方也有熟人的身影。
「你果然来了啊。」
我向站在等待的人群中间的堀北打了声招呼,结果被反瞪了回来。
「…怎么了,不行吗?」
「不是不行,不如说我对你有点刮目相看了。」
「刮目相看?我不太明白你在说什么。」
「我在想,如果是以前的你,可能就不会来这里了。」
堀北好像对我的赞美之词有些不服。
「是吗?我就是我,没有任何改变。」
她否定了自己的成长,或者说是否定了对自己的重新审视。
不,与其说是否定,不如说只是在别人面前不想坦率地承认罢了。
在体育馆的感谢会结束了吗,那扇门终于打开了。
毕业典礼正式宣告全部结束。
留给毕业生和在校生最后一次的正式交流机会就在这一刻。
解散后陆续出来的3年级学生们。
他们中的大部分人都很高兴,但部分学生却没有笑脸。
是离开学校的寂寞,还是因为没能实现在A班毕业的缘故?
如果属于后者,大部分学生没有露出悲伤的表情才怪。
不过虽然只是一眼望去,但A班以外的学生们的表情中也夹杂着喜悦。
「你认为呢?」
我向堀北询问情况。
「他们即使不能实现通向梦想的捷径,也能靠自己的力量开创未来。升学就业,只要有实力,即使没有特权,基本上都能实现。」
人生的道路还会不断继续下去。
也就是说很多学生面对现实,已经决定好今后的路并打算继续走下去吗?
在这层意义上看,说他们是堂堂正正地度过这3年华丽的舞台也不奇怪。
其中也有与没有和任何人交流就离开这里回到宿舍的学生,但大部分都停下了脚步。
他们在3年间留下的爪痕,应该说是痕迹在这里就能看到。
剩下的毕业生、曾经担任学生会会长的堀北学也在那里。
目前还没有人聚集到他的身边,现在是不错的机会。