剧本·立杨故事·第一幕~第四幕(4)

（文光镜看向苏、覃二人）
王聪 有什么好看的！我说话的时候你只能低下头认真听！这样，你先回教室，不要耽误上第一节课，今天放学前写篇一千字的检讨交上来。
文光镜 检讨谁呢？
王聪 检你自己！蠢蛋！（推文光镜）
（二人俱自右侧下）
张华新 出生的牛儿总是学不会如何正确的取悦狮子，果断的交出自己的心肝就好了嘛，这毕竟是狒狒定下的规矩，看那位王新老师，他虽不再年轻，双眼却仍旧闪烁着智慧与狂野的光芒。喂，你们两个废物般的人，偌大的清晨就这样被你们浪费，怎么，近来学到的文言文和英语单词都背熟了吗？
苏祖毅 不，不要撕咬我，你这饥渴的野兽，我这干瘦的身躯也满足不了你分毫的欲望，可是为什么明明如此你还要将我掠夺？英语！英语！多么惊悚的词汇，它渗入我的脑中就使我的双脚颤抖不已，痉挛所描述的，就是接触英语时的感受，呃啊啊……
（痉挛）
覃永新 看向这边，对，尽量不要理会那个傻子，还是由我这个废物完整的回答您的问题
张华新老师，您是对的，冬日的清晨总是冰冷，我也总是渴望在洗漱完毕后可以
回到被子和床单之间，我是它们的一部分。即使我不堪的来到学校，我心里也清楚
这宝贵早晨的重量，对呀，逝去的时间没有用来学习一定会让人懊恼不已，所以我
可以挺起胸膛的说，在刚刚流失的沙砾里，我在不停的探索事理，没有悔恨和迷离，
我只有满腹的庆幸和快意。蠢才才会去重复自己早已习得的内容，到底是谁擅自地
把学习定义的如此狭隘，结果又有无数跟风的懒人空添了头羊的罪责。活在罩子里
的人们总是使我感到悲哀，哭泣吧张华新老师，现在我们需要大哭一场。
（抹泪）
张华新 你还在痉挛吗？那么可能还要再辛苦你一会，你可以诅咒自己丑陋的行为，也可以诅咒那英语或是其它的什么东西。既然悲伤的河流正在流淌，我为什么要阻止它呢？请继续吧！可爱的孩子们。
（张华新自舞台左侧下，覃永新哭泣，苏祖毅保持痉挛，陈镜宇还在背身读书）
（第三幕结束）
第四幕
（餐厅里排列着一排排四人桌；晚间，覃永新、陈镜宇、文光镜三人在舞台右侧一桌就坐，苏祖毅自舞台左侧上）
苏祖毅 一日的疲惫，有人用羽毛的轻笔替我记下，密密麻麻的几行，我选择闭上双眼，让视觉溺水我便忽略了倦怠。食物！吃饭这件普遍寻常的事件也钩起了我枯躁生活中的细微兴奋，它原本稀少，可是一经迸发却又遏止不住，没错，我是一条大河，我是一条大河。
（画外传来王聪与同学们的搭话声，笑声，起哄声起，渐隐）
苏祖毅 暂停了脚步，我遥望不在身边的美好景色，有些东西总是离自己太远，尽情绽放吧，少有忧虑的笑颜，未来会给你们足够的时间去学习流泪，喔，扑鼻的香气，啊，策动王聪与人们搭话的元凶，原来是你，炸至金黄的鱼排，这样看来每个人都分配到了巴掌大的一块。就这？ 拙劣的把戏，人们肤浅的快乐就如此简单地被激起，而流淌到地上的喧闹又吸引了前来觅食的侵略者。不堪入目的表演，人们就是轻易的遭到微不足道之物的诱惑，又往往忘记设想受挫后的尴尬境界，真是可笑。