[悠月汉化组]被学生胁迫这事儿是犯罪吗?3 第一章(3)
“有什么不对吗?”
“呜呼,请不要生气——只是,你——每前进一步,人生的时钟每往前推进一分钟——就越发没有了要疏远这个职场的想法了——是吧?”
……嘛,虽然校区的气氛变好了,不过这个世界上任何一个工薪族只要有机会的话就会想换掉这个工作的吧。
“——隐藏自己的内心这个习惯不好——就像想要擦去的污渍——从未飞上蓝天的雏鸟——若是有朝一日不只扭曲你一人,而是扭曲与社会相关的人们的心这样的情况不发生就好了呢——”
从被扭曲的社会人代表有着诡异幻想风的日向嘴里说出这些贤者的话语什么的,反而让人对她的木讷生气呢。
顺便一提,讲师办公室里,兼职老师是共用的后方长桌,全职老师则是有各自的位子。这和普通公司一样。每张桌子稍有个性的方面也是。
比如说室长的桌子上放着装着自我启示录和他中意的杀人类名言集的小书架,道源寺的桌上放着粘土人手办。是面无表情吃肉包子的卷发少女的手办。估计年龄设定是小学生吧。作为小学部补习班老师的私人物品来说这没有问题吗?
堆满东西的是日向的桌子。桌上放满了没批改的复习考试的卷子和要发的讲义,以及私人的小道具。
不会整理的人没理由被称为“年轻人”。
“哎呀哎呀,讨厌被看成年轻人吗——与夜的住民相争——挺可爱的呀——”
“……日向。”
“呼——怎么了——?”
我冲毫无防备的昂首挺胸的女人招了招手,扯起她的脸。
“——呵呵——呼,呼啊!?你,你做什么,突然对人家的脸——”
“那个,刚才的会上讲过的吧,五年级D班的学生课后扭打在一起的事情要好好关注。”
在每周的例行通报上会成为热门话题的,自然是孩子们之间的问题。
老话说,升学补习班是骚动不止的野生动物园。
至少,是个动物园。和聚集了各种各样生物的热带大草原小学不同。这里是聚集了关心教育的人的子女的人造动物园。
某种程度上,这里是同质化了的,很难发生欺凌现象的地方,不过正因如此,来此的客人们——也就是家长的要求相当的高。我们被要求不管发生了多小的争斗都要迅速进行报告。
“不过嘛,这次的事情……是朋友之间开玩笑吧?这种明显是玩笑我们不能一一介入吧。”
大人不去介入孩子的人际关系中,这是教室管理的理想状态。
“——所以说,这和捏我的脸——有什么关系!对大人像对小孩子那样拉脸——”
“剪刀石头头头头。”
“是布吧!布!剪刀石头布!你差不多够了——就算是个性温顺的我也有点——真的是,那个——我真的,有点——呜哇,你欺负人!”
在和能简单惹哭的小日向玩的时候,参与今天的授课的兼职老师们陆陆续续出发前去校舍了。
课前会议也有传达针对各班级的注意事项和课程内容确认的意思,所以全体老师都有出席的义务。