【APH】W学院万恶（划）的各种研学(4)

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#北/京线的周末两天的“行程”会单出番外，所以这次也只有3个部分~
在成/都/博/物/院，几个人开始了他们奇奇怪怪的搜索。
展厅分的很细，有点像国/博的感觉。
说是奇怪的探索，但实际上也只参观了4个展厅。
至于为什么没有提各位都在干啥——因为诸位都太认真了，根本闹不起来……
下午的杜/甫/草/堂倒是提起了这些人的一点点兴趣。在前一天1组已经参观过的情况下，2组也有了些新的收获。
在晚上2组提交给新闻部的稿件中，放着一首小诗。
此诗来自我们学校校记者团微信公众号，作者未署名。“kesesesesese！本大爷今天就要‘咚！’地一飞冲天！直接向山顶冲——刺！”
“哥哥……你还是听一下导游是怎么说的吧。”
但基尔并没有在意，直接嘚嘚嘚地向前跑走了。
“ve？路德路德，基尔哥哥怎么跑走了？”
“……费里，我们赶紧去把他追回来吧。”
岷/江，据说在很久很久以前根本不像现在这样的“成/都/母/亲/河”一般的存在，而是一个“灾星”，直到都/江/堰的建立，才终于改变了这一切。
基尔拿着相机俯瞰。虽然平时游客很多，但想找到一个合适的拍摄角度也不是很难。
路德已经在撰写新一天的新闻稿了。
就这样的一天，和谐的1组，和谐的青/城/山。
在经过一个半小时的车程后，我们来到了有着“中/国/画里的乡村”的美称的宏/村。
在中/国/南/方许多地方可以见到传统的白墙黑瓦的建筑，宏/村也不例外。
其实雨天的话游览会更有一番意味——可惜今天是个晴天。
各种各样的建筑，各具特色的内景，每进入一个不同的房间，都会给我们带来不同的感受。
我们顺着蜿蜒曲折的水路，在建筑间穿行，感慨于精美细致的雕梁画栋，沉浸在宏/村浓厚的乡土文化气息之中。
我们今天也借此学习并实践了徽/派/园/林课程，也由衷地佩服中/国/工/匠/精/神的伟大。
随着一只脚踏入充满艺术气息的园艺技能项目基地，下午的课程也正式开始。
老师热情澎湃的讲解为我们开了一个好头，也让我们树立了实践的自信。
在两个小时的建造中，我们克服了劳累、手法的不足，将团队合作贯彻到底，磨炼了每个人的坚持意志，也提升了我们的艺术修养。
在一天的园/林活动后，享用完晚饭，我们便开始了黄/梅/戏的学习。一曲曲的展示，逐渐勾起了我们对于黄/梅/戏这一中/国传统艺术表演的兴趣，同时其带有的淳朴流畅和乡土风味不断的吸引着我们去探索。这次活动大家不但学习了黄/梅/戏的表现形式，而且看到了它作为安/徽传统文化的魅力所在。
最后，我们前往屯/溪/老/街。夜色中的老街比起白天来讲另有了一番韵味，各色灯光点缀在传统的白墙黑瓦间，带来了一丝新奇的感觉。借此，我们也感受了这样一条老街体现出来的中/国历史文化的魅力。