《暗恋者的表白》第二章 情到深处(4)

我不好意思地咳了咳。
“带了最近写的字？”他看着我另外一只手中的卷纸问道。
“是的，给您看看，指导指导。”
“不错不错，书法啊...”
“就在于坚持！”我接过他的话头，说出了他的口头禅。
“小娃娃乖得很。”看得出来他很欣慰，“你，你先放书房去。我们吃完榴莲再去书房说。对了，你师母今天和她姐妹去乡下玩了，我的午饭就交给你了。冰箱里有食材。”
我无奈摇了摇头，也习惯了有些无赖的侯老师。
直到吃完午饭，我仍是没有机会将话题牵到白部的身上，毕竟侯老师是老师，他能滔滔不绝、口若悬河，我却犹犹豫豫、暗藏私心。一长一短，我话说的更少了，多数时候是听着的。
“怎么，你又开始临赵子昂的行书千字文了？”
“是的，温故知新嘛。”
“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张……”侯老凝神看字边念出声来，一改平常的嬉皮，正经起来真像个大学教授，“嗯，不错不错，这以前有八分像，现在有九分像了。”
“那差一分什么？”
“情感！”他回答的很干脆，“你现在是形似，每个顿笔、回锋、转折、连笔，处理的很好，但是少了情感。字虽然不像画那般给人直观的视觉冲击，但是它也是一种线条的艺术，书法作品需要写字的人倾注情感去完成。比如说写到‘天地玄黄，宇宙洪荒’时，你会心生豪迈气概，笔意自然流露出大气与浑厚，而写到‘果珍李柰，菜重芥姜’时，你的情感又是细腻温和的。字，线条展现的是你的心意、你的情感。”
我在一旁默默点头，记下侯老师说的话，当他说到心意、情感二词时，白霜部长清丽的身影突然浮现在我的脑海，心跳突地加速。等我回过神来时，手中已接过了侯老师递来的毛笔，我有些心虚，似乎自言自语般嘀咕了句，“写啥呢？”
“随你写啥。不是说了，写你的心意、写你的情感。”
意在笔先、笔随心动，大脑尚未思考出要写何字，笔下已随心念，洋洋洒洒写出了个“霜”字。我提笔愣住，看着宣纸上的那个“霜”字，脸上噌噌噌升温，顿觉脸烫无比。
好在侯老师一心认真看字，只随口调侃了一句，“以前倒没发现，你这么自恋的呀。”
我深深吸了口气，抬手在脸颊旁轻轻扇了扇，意图给自己降温，心跳如打鼓，一阵后怕，就怕自己那点小心思被曝光。要知道，自己之所以如此顺手地写下“霜”，并不是因为自恋，而是因为白霜。因为念着她，每日练字的时候都会不自觉想念她，于是自家里有了一页页写满“霜”字的宣纸。我从来不敢连着写“白霜”两个字，因为亲戚朋友同事都有可能来家里，写“霜”字倒可以解释是在练自己的名字，大不了就落个自恋的名头，就像现在这样。
“你这字写得美，外貌圆润而内涵筋骨，这‘雨’字头尤其好，腾挪起伏、点画呼应，笔意相连，情意绵长。赵体的妩媚你倒是学了十分。”
听此，我好不容易降温的脸又噌噌升温，较之前更甚。直到最后回家，我也再没能鼓起勇气提白部，更别说套侯老师的话了。