欢迎来到实力至上主义的教室（终）3.4.5

五、
月底小测的成绩出来了，池向来作为垫底的人这次只有英语一门科目进了倒数前三，须藤有两门，积分负二，但令我万万没想到的是，我从未想到会发生这样的情况：我一直以为按照目前惠的成绩，至少能够保住中等水平，然后抓住一门科目集中复习，从而进入班级前列，得到加分，然而，实际上她并没有抓住获得前三的机会，反而有一门科目进入了倒数前三。
“抱歉清隆，我下次一定会进入前三把负分消除的。”
“现在重要的不是分数，而是外界的议论。”作为学生会长，成绩即使再不怎么优秀也至少要保持在中等水平，但是进入倒数，令人无法接受。
“说一说原因吧。”这个时候只能另想办法了。
“考试前一天晚上清隆你不是给了我不少的题目吗？于是我就熬夜一直再记，但是有些还是记不下来。”
往往来说，最大的错误往往来自决策，而最多的错误来自细节上的处理。我所总结的题目除了第一份之外，都是给池准备的，而惠却将所有科目的题目都当作是自己需要记住的。
“你想办法开一个会议，针对新规定出台之后的反应。”把惠自己的经历当成一个正面例子，或许可以达到更好的效果。
“我应该说什么啊？”
“你的成绩下降了，原因可以是因为学生会负担重，也可以是其他学生更加努力了，你只需要保证自己以后在学习上花费更多的时间就可以。至于掉入倒数，你的成绩并不是很拔剑，这一门上面稍有下滑情有可原，你也要说一下其他的成绩排名提高的科目。”
这只是一次粗心造成的损失。
“对了清隆，之前皋月也和我说了些话，她很担心池君。”
池的综合能力毫无疑问在整个C班的男生中算是垫底的，如果想要避免让他逃避惩罚，就必须增加其他有利于他的项目，但是对于过于罕用的技能，没有多大必要掌握。
“现在需要的是掀起学生们对这个规则的反对心理，因为太容易得到负分，所以就必须进行改革。”
惩罚和奖励的内容进行改进，将优异的学生换到更前列的班级，而差生被淘汰到低级的班级，这样就能够实现真正的实力至上。但是对现在来说想要实施这个计划还过早，没有尝试到目前规则的甜头和苦头，就没法真正掀起大波浪，而苦头的祭品，池必然包含其中。
“清隆，就不能想办法让池君不被惩罚吗？”惠低着头，征求我的看法。
“你觉得在用实力进行排名的地方，池在哪方面能够有优势？”
惠一句话也没有说，我很清楚她的想法，但我无法理解这种我从来没有产生的心情，所谓的愧疚，只有弱者才会产生。
“如果这个学校无法成为我所描述的那个样子，那别人就会来描绘我的人生，所以我不会让任何人毁了我的计划。”
“诶？”惠抬起头，有些惊讶的看着我，“清隆到底经历过什么？所以你才会有这种想法，我相信清隆是一之濑口中的温柔的人，所以如果我希望清隆能够把你内心的想法都告诉我，我也想帮助清隆啊，就像你之前让我摆脱噩梦一样！”
“不，没必要，你只需要记住，优胜劣汰，池在这场博弈中只能选择死亡！”