凝结的时间(1)
凤鸣寺该寺庙始建于明代,现存建筑为晚清重建,院内有古柏七棵,原郎家营中心小学就位于该寺庙院内,并使用其中一间僧舍作为校舍,后来大学城规划,郎家营小学搬迁,该校舍连同寺庙废弃。再后来出于对古建筑的保存,该寺庙四周各划分了一部分地区作为保护区,小学的一栋二层教学楼就被保留下来。
教学楼十年间疯长的松柏和杂草掩盖了这里的本来面貌,风雨也让这里充满了岁月的痕迹,甚至你不仔细看都发现不了这里还有几栋小房子。我们要讲的故事,就发生在这里。
▍2018年11月28日,星期三,晴。
今天天气不错,早上的两节管理学概论听得人昏昏欲睡,不过接下来的摄影课是去实践拍摄,终于能让人提起来点兴趣了。
原定的拍摄地点是在公教楼前面的凤鸣寺,但是凤鸣寺属于市级文物保护单位,又是危房,大门常年紧闭,估计也不会为了我们的一次实践课就打开让我们进去了。又有同学说可以从后面进去,我先去看了一下,发现这是一个废弃的小学,由于已经荒废多年,学校的操场上长满了杂草,松柏无人修剪,树枝茂密,在阳光中给人一种绿中透黑的感觉,院子当中还停着一辆似乎已经报废的大型推土机,学校的南面是一个二层的教学楼,一层楼梯口旁的一个房间门口上面还挂着“郎家营二级完小”的金属牌子;学校东面是很老的夯土房子,一楼的入口是半埋入式的,已经被杂草掩盖无法进入,我顺着二楼的小楼梯尽到了二楼的房子里面,正对门挂着一个亚克力材质的少先队队徽,右手边的墙上挂着已经发黄褪色的中小学生守则和管理规定,这所中古时代的房子用的居然是木质地板,房子中间摆着一个粗糙的架子床,小房子的对角还有一个门,通向的是另一边的凤鸣寺。
我个人对这个环境还算满意,一栋教学楼和院子已经可以完成今天要求的用镜头描述空间的实践要求了,于是我去把老师和同学们叫了过来。
一楼今天的阳光很好,非常适合拍照,老师说了一些注意事项就让我们自由活动了,两个半小时的拍摄时间很充裕,我们先从院子开始,院子里面的散落的各种东西成了我们拍摄的乐园,推土机发动机细节,落满灰尘的驾驶室,散落在杂草中的***这些充满年代感的物件我们拍的不亦乐乎。
看了看时间也差不多该去房子里面了,今天的阳光真的很不错,阳光透过鱼鳞状的镂空照射在斑驳的墙壁上,有种穿越时光的感觉。墙壁上“求实严谨,活泼生动”的红油漆标语甚至有点让我想起来了我度过了七年时光的那所乡村小学。
楼梯口左手边上的教室围了好多同学,里面似乎是有什么好玩的事情,我从后门的破洞上看过去,教室里面空荡荡的,教室正中央放着一张三条腿的桌子,桌子边上放着一把破旧的小椅子,看上去十分诡异,房间里面的光线很有感觉,如果没有教室中间突兀的桌椅,这实在是一个很适合还旧的好地方。