云上城【神狛】

记一个想法，个人代入感较强
我有一个小学同学名叫狛枝凪斗，“云上城”就是他告诉我的。我与狛枝的友谊基本就是建立在我认真听他讲云上城的交情上的。
当时我们还在小学三四年级的时候，我和狛枝做过一段时间的同桌。如果不是这样的话，可能我永远没法与他搭上话。因为狛枝很奇怪，虽然他当时是班上最好看的孩子，但他却一个朋友也没有，每天一个人孤零零的。但他其实算不上一个孤僻的人，总之就是很奇怪。
我们熟起来之后，有一天他问我，知不知道云上城。我没有听懂他在说什么，于是他就向我描述了一个浮在云层上的城市，像是一座浮在空中的小岛。我隐隐约约觉得这种概念在很多魔幻作品中都出现过，于是我问他是否亲眼见过。他反问我有没有坐过飞机。我有点尴尬，觉得丢了面子，因为我没坐过。狛枝看见我脸红不吱声了，于是明白地笑笑，告诉我说，如果我足够幸运的话，坐在飞机上是有机会见到云上城的。他自己就见到过。为了再次见到云上城，他每天都在积攒不幸。我到现在都记得他当时的表情，混合着狂热与向往，让他看起来像一个我不认识的人一样。
而我当时竟然不觉得积攒不幸的说法很奇怪，大概是因为狛枝确实一向很不走运。作业被火烧了或者作业被狗吃了在其他人而言可能只是一个借口，但对狛枝就都是真的。除此之外，他已经摔碎了三个玻璃杯，摔扁了两个保温杯。丢失的雨伞不计其数。听说他甚至经历过一次绑架。每次考试有不确定的题我都跟他反着选，每次都能蒙对。
或许狛枝所说的云上城是真实存在的，至少我曾经这样相信过。仅仅是曾经。
五年级的某天，狛枝不见了。那天早上他没有来上课，我们的班主任向他家里打电话，脸色突然紧张起来，匆匆向外走去，我们那节课改为了自习。之后狛枝再也没有来过，班里撤去了他的桌椅，学校里展开了一场极其无聊的安全教育讲座，讲座的秃头老师在讲座结束后成为了同学们取笑的对象。
狛枝失踪的一周后我去办公室送作业，听到老师之间互相在聊天。隔壁班的班主任关切地询问我们班主任：“哎，你们班那个孩子，立案了没有？”“立了，第二天就立了。”我们班主任说，“就是到现在警方那边都没回音。你说这小孩子，这么久了都没找到，恐怕以后也找不着了。”另一个老师凑过来：“这种事情本来就是这样的啦，本来小孩失踪案就最难办，警方那边不知道陈年累月地积了多少个。这一次能搜捕这么久，主要啊，还是因为赶巧有一个目击证人，看到小孩是被一个身高一米八的黑色长发男性带走的。头发到这。”他在自己的脚踝上比了一下。隔壁班班主任嘟囔一声：“又是你姐夫告诉你的。”新加入谈话的老师说：“对啊。警方那边觉得线索应该很好找，结果全力搜捕这么久，除了那个目击者以外，一点新线索都没有，跟人间蒸发似的。”三个老师唏嘘了一阵，隔壁班的班主任忽然愤慨地说：
“你说现在这些家长，太不负责任了，孩子失踪了还要学校去问才知道。”我们的班主任惊讶地看着她：“你不知道？狛枝那孩子的双亲早死了，据说是空难还是什么的。监护人是一个远方亲戚，只挂一个名，人都在国外……………”