【书评】长寿是礼物吗？不，它不是(3)

实践篇：期待变革
要想创造成果丰硕的百岁人生，中心内容是计划和实验。
传统的榜样一去不复返，而且有无数可能的自我存在，所以你需要尝试找出适合自己的东西，理解你喜欢的、看重的东西，并且清楚地了解什么东西能跟自己的性格和个性产生共鸣。
如果要精通什么事情，那你必须坚决地进行数百个小时，甚至进行数千个小时的学习、排练和重复，这才能达到一定的水平。
大多数教育机构都是“受年龄分层”的，这不可避免地增加了各年龄组人群之间的隔阂，年轻人跟老年人隔绝开来，失去了分享后者生活经验、接受后者指导的机会，而老年人则无法与年轻人进行有意义的交往。
思考：
虽然人们的预期寿命正在增加，但富人的生活比穷人要长得多。换句话说，不是每个人都有百岁人生这样的前景。
如果要让百岁人生成为一种礼物，而非一种诅咒的话，就需要具备大量的自我认知、相当不错的技能和教育程度，支持转型阶段所需的财政资源以及和雇主进行谈判时的筹码。这些是收入达到人口前1/4的人们会具备的属性，在专业和技术性高的职业中更是存在这些属性，但它们不一定是人人都具备的。
“三阶段人生”的观念终将崩溃，让我们拥抱多阶段未来的人生吧。