欢迎来到实力至上主义的教室ten 3.3(2)

“人往高处走，既然已经身在B班，自然就想着要升到A班了吧。”
“那神崎同学觉得你被划分为B班的理由是什么？A班的同学并不见得比你优秀。”
“每个班都是这样吧，我也不觉得平田君最开始会被分配到D班，或许是每个班主任按顺序一个一个地挑选学生也说不定。”每个班级学生的能力良莠不齐，如果单纯地按照个人能力分配的话堀北和平田肯定是不会在D班的，就算有着严重的缺点，他们的有点也足够覆盖掉瑕疵了，拿缺点进行比较从而分班还更有说服力。
无论是神崎的回答还是班里人的提问，都不会过分地涉及神崎自己的内心深处，所以这次提问我想是没有半点收获的，我并不认为堀北没有注意到这次考试的真正意义。