你爸有一千种办法让你好好学英语(5)

在二年级外语难度陡增后，每次需要学习和理解的新的词汇量也在增加，他没有那么多时间来把单词投入生活中，一年级的方法对他而言自然而然也是不管用的。
那时公司的经营出了一些问题，各方面的压力使我体会到了深深的焦虑。我听各个家长们的建议，抽时间报了好几个分享会，听那些优秀学生们的家长们分享着学习经验，然后拿着笔一阵狂记，记到最后，我都记不清我到底记了些什么。
太累了，真是太累了。
安然入睡后，我拖着疲惫的身子回到自己的卧房，倒在床上时心里什么感觉也没有，可泪水就一直在脸上流。
一直到我再次出现在雷狮的后座上，我都在擦眼泪。梦里依然是清晨，不变的街道，不变的银杏树和蓝天。他在前面踩着自行车，车铃声洒落在宁静的街道上。
他说，安迷修，我怎么没发现你这么没出息，安然都没哭你倒是在这里跟个娘们似的哼哼唧唧，我都替你觉得丢人。
我一听这话就来气：你行倒是你上啊！在这里嘲讽我几句，你儿子的英语成绩就能上个几分了不是？
我不是已经上了吗！他一边用力地蹬着自行车，一边大声嚷嚷道，安迷修我给你说，这个方法我刚琢磨的，我只教你一次啊。
那就是……
自行车来到道路的尽头，他骑着车，带我一起驶入白光里。
我睁开眼睛，从床上坐了起来。
窗帘缝隙已经隐约透出了白光，昏暗而安静的房间里，我只能听见自己一个人的呼吸。
可是梦境里的事情是那么清新，清晨，银杏叶，自行车，和车上的我和他，仿佛一幅不会褪色的画。
过了一会儿，我轻轻笑了起来，又忍不住捂住了脸。
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雷狮在梦里教的方法叫联想记忆法。
在梦里，他告诉我，单词和单词间是有规律可循的，很多单词长得和失散多年的亲兄弟一样。就比如说记住了”pen”就能顺便记住“pencil”。这只是初级联想，往后，还可以把”pen”拆开，在里面添加新的字母，顺便记住“peen”,”parent”诸如此类的单词。
这样还能激发孩子的兴趣，让他在陌生的单词里发现自己熟悉的单词，使他不仅回忆了学过的，还能对未学过的产生好奇。
安然掌握以后，果然对背单词有了极大的兴趣，小小的孩子经常指着书，快乐地对我说：妈妈，你看这个词里有我学过的那个。
“安迷修先生，安然最近英语成绩进步蛮大的，希望你们再接再厉。”
“谢谢老师！”我笑得合不拢嘴，“这都要归功于孩子他爸。”
“他……的爸爸？安迷修先生，我记得……”
“没什么，老师没什么事我就先忙了。”
我挂了电话，揉了揉脸，脸上却还是止不住地带着笑。
安然的进步让我感到了由衷地欣慰，但是这个方法带给我的并不只是这样。
在我还和英语斗争的那些的岁月里，雷狮辅导过我，帮助过我，却从没有提到一种方法，名为“联想记忆法”。
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