《彩之音》创作日志2018.10.11~10.12

2018.10.11
彩之音正文字数：3275，不要打我，昨天有很多事要忙，所以耽误了。
今天基本上是重复昨天的东西，没有什么需要记录下来的东西。
2018.10.12
彩之音正文字数：5042，剧情开始迎来重大转折，女主二号：雅子登场。
在一段连续的对话和描述中，最难跨越的登场被克服了，但随之带来的问题是，在1500字内，出现了四名新角色，我不确定读者是否能全部掌握，因为在这个“读者是爹”的时代，他们也只会选择自己感兴趣的东西和感兴趣的剧情来阅读。
所以，我有一些担心，我做出的风格转变会不会得到读者的欢迎？另一方面，删减和修改也是必不可少的，但在不脱离主线剧情和造成反复拖拉的情况下，做出有限的修改也是比较难的一点。
而且前面做出的开局也已经全部用完，线性叙事很坑爹的一点就是，它只要稍有不慎就变成了节奏的平地，只有一个节拍做不好，观感也就大大降低。
在时间观上，我又做出了几点改变。
首先是女主所在的罗湾县县立海滨高等学校，在十几年前与全国一起，经历了“高考地狱十年”，高考地狱十年的本意则是在那段时间，由于政策改变，学校压迫学生进行大量的学习以应付高考，是不是有一点熟悉？但在家长的一致声讨，以及政策的放松，和几次因为学习高压造成的自杀事件后，高考逐渐放宽，这也让更多的学生有时间去享受高中年代。
其实做出这点的我，希望把中国高考纳入进小说，但又不能过火，只是一个元素和背景观，而且在我国的青春小说中，高考和学习是一件很沉重的事情，几乎所有的小说都有一种“大地般的厚重”。也就是贴近现实，享受现实，做到“身临其境”的感觉。
可我不会这样做，我希望做到的是“让读者感受现实，却浮于云端”的感觉，这便是最大的不同之处，简单点来说，理想主义和现实主义并存的世界。
其次，在小说中，高一二班班主任优太郎也是一个高考典型的代表，严厉严谨，刻苦踏实。但却不习惯现代设备和文化，每天过着表里如一的生活，便是“高考地狱十年”最大的镜子，他反应了在这样的教育中，人不能成为完人，而是会变成应付考试的“机器”，却不是应付人生的“机器”。
他虽然刻板严厉，但却在很多教师为难的问题中选择最可能维护同学的答案，也许是感同身受，也许也是因为优太郎以前也跟千惠理他们一样，也有自己的一段青春时光。
关于这个话题就此终止了。
对于雅子的身世和过去，我持保留态度，也就是说，暂时用不上...她的出现。
但我不得不做一些准备，来构建出雅子的性格、穿衣和相貌，并最终成型。
而且在遮目上，我有一百句妈卖批要讲。
一开始我想要让她绑上黑色的绸带的，因为墨镜什么的不适合雅子。而我后面想起了枪毙时死刑犯绑的好像就是黑色的带子...所以我换了一个颜色，也就是紫色，间接来代表她的性格和心情。