读小说课4-6想象力、两难、双重两难(2)

“自圆其说”的创意写作手法是可以练习的，方法就是：任意写下两个极端的东西，一个不值钱，一个值钱，最好一个具体如“宝藏”，一个抽象如“爱情”)，然后经过N 次交换，把这两样东西交换过来。
例如:
眼泪VS宝藏
火柴VS爱情
饭粒VS 王位
 
5.两难-周润发和梁朝伟落水，你要救谁？
在这一节里，作者讲了一个故事《美女，还是老虎？》。故事梗概如下：
有一个天才过了头的国王，定了一套奇特的刑罚。他命令下属建造一座巨大的竞技场，并在场中摆设两扇大门，门后分别藏着美女和老虎。如果百姓被怀疑有罪，就会被带到竞技场，站在两扇门的前面，强迫他二选一。如果打开门是老虎，代表老天爷认为你有罪，处罚就是被老虎吃了; 如果打开门是美女，代表老天爷认为你无罪，为了补偿你，美女是你的了，带着她远走高飞吧!
故事总是这样，自己点了火，一不小心，就会烧到自己身上来。
有一天，国王发现女儿谈恋爱了，对象不是王公贵族，而是平民阶级的年轻人。国王大怒，下令要杀了年轻人，  因为这个国家规定，平民不能跟贵族谈恋爱，违法要处以死刑。
但国王的臣子制止他，因为这不符合国王自定的刑罚。国王只好下令把年轻人带到竞技场，  让他面对两扇门，命运与机会的选择:一扇门后是饥饿的老虎，一扇门后是宫中最漂亮的女仆。
轻人此刻所面临的两难，其实比较像是个冒牌货，因为他完全不知道该选哪一扇门，他唯一所能凭借的仅仅具运气，选择权掌握在老天爷手里，所以故事必须继续往下走:
竞技场的看台上坐满了看热闹的人。身陷绝境的生轻人心想，公主或许就在其中，说不定她能提供一些暗示，让他保住一命。于是，年轻人转头，没想到这一转头，真的看见公主——当两人四目交接的时候，“两难”转移了一一从年轻人移到公主身上，因为公主确实知道哪一扇门后面是老虎，哪一扇门后是美女。
这时，“两难”升级了，它从年轻人的无能为力，变成公主内心的道德煎熬一一指向老虎，爱人就要丧命; 指向美女，爱人就要跟宫中最漂亮的女仆远走高飞。公主内心深受折磨，两个选择都让她痛不欲生。
但作者没有就此停手，他继续操作“两难”。
故事继续往下走，陷入道德两难的公主痛苦异常，最后读者看到的是一公主想了很久，终于微微指了指右边的门，青年很慢慢走向右边那扇门，所有人都屏息以待门打开的结果。