成长读后感600字汇合(2)

五一假期，我读完了《红旗飘飘引我成长》这本书。读完后，我心海澎湃，被书中的英雄故事以及描写祖国的诗句深深打动。
《红旗飘飘引我成长》这本书，讲述了祖国解放前坚贞不屈的方志敏、铁血将军陈树湘、抗日英雄杨靖宇等英雄人物的故事。他们为了新生活牺牲了自己宝贵的生命。书中还讲述了新中国成立后努力治理“三害”的焦裕禄、兴建新油井的王进喜等的故事。他们为了祖国的繁荣富强作出了卓越的贡献。除此之外，还有《黄河颂》《血的灌溉》等等充满激情的诗歌。在这本书中，我印象最深刻的故事是《‘人造天河’红旗渠》。
《‘人造天河’红旗渠》主要写的是：历史上的林县连年干旱，还经常庄稼绝收。林县人民祖祖辈辈为干旱缺水而煎熬。于是，林县人决心把漳河的水引到林县来。但要引漳河的"水，必须把水位抬高，并在太行山的悬崖绝壁上开凿一条水渠，谈何容易！而林县人为了不再忍受十年九旱的恶劣局面，还是动工了。30万林县人民在当时条件十分艰苦的情况下，
读完这些故事，我明白了现在的幸福生活是许多人用鲜血甚至生命换来的。我们要记住这些英雄，没有他们，就没有我们现在的美好生活。我们生长在红旗下，要好好学习，努力做一个对社会有用的人，为祖国的繁荣富强添砖加瓦，让五星红旗永远高高飘扬。
读后感的作文600字 篇1
读《成长的翅膀》这本书中就讲到了我们小学生的文明礼仪，共有二十四讲，它们分别是自觉守交通规则、文明行人、尊重同学、宽容待事、换位思考等。在这些当中，感觉我有很多没有做到，尤其在尊重同学我更没有做好。
有一次，我的同学借我的剪刀，她用完后就把剪刀放在我桌边，别一同学向我借时，我随手就把剪刀给别外一个同学，后来我发现剪刀不在，我就向我第一个借剪刀的同学要，
我那同学说：“我还给你了”，
我气呼呼的说：“我没有看到你还”，
那位同学含着眼泪的说：“可我真的还给你了”。