长歌观后感600字汇合

我们的中学生活忙碌却又充实，处处有书相伴。在梁老师的指导下，我阅读了卞毓方的散文集《长歌当啸》，深受启迪。
此书收入的均为卞毓方的人物散文，而且散文的主角无不是历史伟人。读完此书之序，我不禁疑惑：大凡写历史人物的文章，或赞扬品德，或批评思想……多半是政治性的议论文。这本书却是一本散文集，而非议论文集，作者笔下的名人究竟是怎样的？
读完一单元，我便受到了无限震撼：文章用散文的文体，虽然没有一次提到对这些伟人的尊敬，却又从字里行间透露出对他们的敬意，让我们感受到他们厚重如山的精神信念。作者最好地诠释了“高山仰止，景行行止”这句话。
令我感悟颇深的，不但是作者无比高超的写作手法，还有那些书上提到的名人事迹。曾经，我以为自己对这些伟大人物有不少了解，现在恍然发觉自己知道的，不过是凤毛麟角。这些伟人的所作所为，有好有坏，虽然作为后辈，我不敢妄加评价，但我却觉得，没有人能做到十全十美，伟人也同样如此。因此，这些伟人才更加接近凡人，而非高高在上。但是我仍要向伟人学习，学习他们的优点，向他们靠拢。
书中的伟人中，不少是文化大家。他们的作品在课本中屡见不鲜，如鲁迅的.《从百草园到三味书屋》，冰心的《荷叶·母亲》。它们代表了现代水平最高的文学作品，我们却对它们的背景了解极少，有人甚至对它们的作者一无所知。通过这本书，我不但对这些人物有所了解，还对课文有了更多、更深的体悟。
伟人们的事迹与作品，是他们留给我们无尽的财富。只有不断学习，吸收前辈们探索到的知识，我们才能远离粗鲁野蛮的“原始人”，向富有知识、文明守礼的明天更进一步！
雪域长歌读后感1
“杨星火带回来一个藏族儿子”——这是小康新作《雪域长歌》里的一个故事。星火阿姨是我熟悉、尊敬的长辈；带回军营的阿旺次仁是我亲爱的兄弟。当年，不少象星火阿姨一样的汉族妈妈满怀深情、义不容辞地收养了一个又一个藏族孤儿。小康，你在书中没有更多的细节描写，但我知道在当时的条件下养育一个孩子是多么的困难。今天，读的这篇故事的时候，我们的这些藏族兄弟已经先后成长为故乡建设的有用人才。阿旺啦，你在樟木口岸还好吗？等着我，重返西藏与你同喝一杯青稞酒，共叙藏汉民族一家情。