锁不住的心读后感.整理(3)
2022-08-25 来源:百合文库
锁不住的心教学反思1
核心提示:《锁不住的心》这篇课文是一首儿童现代诗。诗歌以儿童和妈妈对话的方式表达孩子热切的渴望自由,渴望到大自然中去体验生活,去获取知识。可是孩子们的这种渴望却受到了家人们的束缚,被无奈的关进屋里,老老实实的在《锁不住的心》这篇课文是一首儿童现代诗。诗歌以儿童和妈妈对话的方式表达孩子热切的渴望自由,渴望到大自然中去体验生活,去获取知识。可是孩子们的这种渴望却受到了家人们的束缚,被无奈的关进屋里,老老实实的在屋里看书做作业。就这样,孩子们不能亲身去大自然中玩耍,只能通过屋子里的一些日常用品来发挥想象,满足他们求知的欲望。就这样,孩子和父母之间产生了各种各样的矛盾。孩子们通过种种办法和大人们进行抗争,以此来唤醒家长们的理解和支持。
核心提示:《锁不住的心》这篇课文是一首儿童现代诗。诗歌以儿童和妈妈对话的方式表达孩子热切的渴望自由,渴望到大自然中去体验生活,去获取知识。可是孩子们的这种渴望却受到了家人们的束缚,被无奈的关进屋里,老老实实的在《锁不住的心》这篇课文是一首儿童现代诗。诗歌以儿童和妈妈对话的方式表达孩子热切的渴望自由,渴望到大自然中去体验生活,去获取知识。可是孩子们的这种渴望却受到了家人们的束缚,被无奈的关进屋里,老老实实的在屋里看书做作业。就这样,孩子们不能亲身去大自然中玩耍,只能通过屋子里的一些日常用品来发挥想象,满足他们求知的欲望。就这样,孩子和父母之间产生了各种各样的矛盾。孩子们通过种种办法和大人们进行抗争,以此来唤醒家长们的理解和支持。